Муниципальное образование "Выборгский район" Ленинградской области
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
"Лесогорская средняя общеобразовательная школа»
(МБОУ «Лесогорская СОШ»)
Приложение к ООП СОО Утверждена
приказом директора №105 -ОД от
31.08.2021 г.

Рабочая программа предмета
по курсу «История России. Всеобщая история»
для 10-11 классов
Срок реализации 2 года

Учитель: Тимус О.В.

Лесогорский, 2021 год

Планируемые результаты освоения учебного предмета
К важнейшим личностным результатам изучения истории относятся:
• российская гражданская идентичность, патриотизм, любовь и уважение к
Отечеству, чувство гордости за свою Родину, прошлое многонационального народа
России;
• осознание своей этнической принадлежности, знание культуры своего народа и своего
края в контексте общемирового культурного наследия;
• усвоение традиционных ценностей многонационального российского общества,
гуманистических традиций и ценностей современной цивилизации, уважение прав и
свобод человека;
• осмысление социально-нравственного опыта предшествующих поколений, способность к
определению своей позиции и ответственному поведению в современном обществе;
• понимание культурного многообразия мира, уважение к культуре своего и других
народов, толерантность как норма осознанного и доброжелательного отношения к
другому человеку, его мнению, мировоззрению, культуре, языку, вере, гражданской
позиции; к истории, культуре, религии, традициям, языкам, ценностям народов России и
мира.
Метапредметные результаты изучения истории выражаются в следующем:
• способность сознательно организовывать и регулировать свою учебную деятельность,
осуществлять контроль по результату и способу действия на уровне произвольного
внимания, вносить необходимые коррективы в исполнение и способ действия как в конце
действия, так и по ходу его реализации;
• умение работать с учебной и внешкольной информацией, различными логическими
действиями (определение и ограничение понятий, установление причинноследственных и
родовидовых связей и др.);
• использование современных источников информации, в том числе материалов на
электронных носителях и ресурсов сети Интернет;
• способность решать творческие задачи, представлять результаты своей деятельности в
различных формах (сообщение, эссе, презентация, реферат и др.);
• готовность к коллективной работе, к сотрудничеству с соучениками, освоение основ
межкультурного взаимодействия в школе и социальном окружении;
• умение работать в группе, слушать партнера, формулировать и аргументировать свое
мнение, корректно отстаивать свою позицию и координировать ее с партнерами,
продуктивно разрешать конфликт на основе учета интересов и позиций всех его
участников, поиска и оценки альтернативных способов разрешения конфликтов.
Предметные результаты:
В результате изучения учебного предмета «История» на уровне среднего общего
образования:
В результате изучения учебного предмета «История» в 10 классе на уровне среднего
общего образования:
Обучающийся на базовом уровне научится:

- рассматривать историю России как неотъемлемую часть мирового исторического
процесса;
- знать основные даты и временные периоды всеобщей и отечественной истории из раздела
дидактических единиц;

- определять последовательность и длительность исторических событий, явлений,
процессов;
- характеризовать место, обстоятельства, участников, результаты важнейших исторических
событий;
- представлять культурное наследие России и других стран;
- работать с историческими документами;
- сравнивать различные исторические документы, давать им общую характеристику;
- критически анализировать информацию из различных источников;
- соотносить иллюстративный материал с историческими событиями, явлениями,
процессами, персоналиями;
- использовать статистическую (информационную) таблицу, график, диаграмму как
источники информации;
- использовать аудиовизуальный ряд как источник информации;
- составлять описание исторических объектов и памятников на основе текста, иллюстраций,
макетов, интернет-ресурсов;
- работать с хронологическими таблицами, картами и схемами; - читать легенду
исторической карты;
- владеть основной современной терминологией исторической науки, предусмотренной
программой;
- демонстрировать умение вести диалог, участвовать в дискуссии по исторической
тематике;
- оценивать роль личности в отечественной истории;
- ориентироваться в дискуссионных вопросах российской истории и существующих в науке
их современных версиях и трактовках.
Обучающийся на базовом уровне получит возможность научиться:
- демонстрировать умение сравнивать и обобщать исторические события российской и
мировой истории, выделять ее общие черты и национальные особенности и понимать роль
России в мировом сообществе;
- устанавливать аналогии и оценивать вклад разных стран в сокровищницу мировой
культуры;
- определять место и время создания исторических документов;
- проводить отбор необходимой информации и использовать информацию Интернета,
телевидения и других СМИ при изучении политической деятельности современных
руководителей России и ведущих зарубежных стран;
- характеризовать современные версии и трактовки важнейших проблем
отечественной и всемирной истории;
- понимать объективную и субъективную обусловленность оценок российскими и
зарубежными историческими деятелями характера и значения социальных реформ и
контрреформ, внешнеполитических событий, войн и революций;
- использовать картографические источники для описания событий и процессов новейшей
отечественной истории и привязки их к месту и времени;
- представлять историческую информацию в виде таблиц, схем, графиков и др.,
заполнять контурную карту;
- соотносить историческое время, исторические события, действия и поступки
исторических личностей ;
- анализировать и оценивать исторические события местного масштаба в контексте
общероссийской и мировой истории ;

- обосновывать собственную точку зрения по ключевым вопросам истории России с
опорой на материалы из разных источников, знание исторических фактов, владение
исторической терминологией;
- приводить аргументы и примеры в защиту своей точки зрения;
- применять полученные знания при анализе современной политики России;
- владеть элементами проектной деятельности.
В результате изучения учебного предмета «История» в 11 классе на уровне среднего
общего образования:
Выпускник на базовом уровне научится:
- рассматривать историю России как неотъемлемую часть мирового исторического
процесса;
- знать основные даты и временные периоды всеобщей и отечественной истории из
раздела дидактических единиц;
- определять последовательность и длительность исторических событий, явлений,
процессов;
- характеризовать место, обстоятельства, участников, результаты важнейших
исторических событий;
- представлять культурное наследие России и других стран;
- работать с историческими документами;
- сравнивать различные исторические документы, давать им общую характеристику;
- критически анализировать информацию из различных источников;
- соотносить иллюстративный материал с
историческими
событиями,
явлениями, процессами, персоналиями;
- использовать
статистическую (информационную) таблицу,
диаграмму как источники информации;

график,

использовать аудиовизуальный ряд как источник информации;
- составлять описание исторических объектов и памятников на основе текста,
иллюстраций, макетов, интернет-ресурсов;
- работать с хронологическими таблицами, картами и схемами;
- читать легенду исторической карты;
- владеть основной современной терминологией исторической науки, предусмотренной
программой;
- демонстрировать умение вести диалог, участвовать в дискуссии по исторической
тематике;
- оценивать роль личности в отечественной истории ХХ века;
- ориентироваться в дискуссионных вопросах российской истории ХХ века и
существующих в науке их современных версиях и трактовках.
Выпускник на базовом уровне получит возможность научиться:
- демонстрировать умение сравнивать и обобщать исторические события российской и
мировой истории, выделять ее общие черты и национальные особенности и понимать
роль России в мировом сообществе;
- устанавливать аналогии и оценивать вклад разных стран в сокровищницу мировой
культуры;
- определять место и время создания исторических документов;
- проводить отбор необходимой информации и использовать информацию Интернета,
телевидения и других СМИ при изучении политической деятельности современных
руководителей России и ведущих зарубежных стран;
- характеризовать современные версии и трактовки важнейших проблем
отечественной и всемирной истории;

- понимать объективную и субъективную обусловленность оценок российскими и
зарубежными историческими деятелями характера и значения социальных реформ и
контрреформ, внешнеполитических событий, войн и революций;
- использовать картографические источники для описания событий и процессов новейшей
отечественной истории и привязки их к месту и времени;
- представлять историческую информацию в виде таблиц, схем, графиков и др., заполнять
контурную карту;
- соотносить историческое время, исторические события, действия и поступки исторических
личностей ХХ века;
- анализировать и оценивать исторические события местного масштаба в контексте
общероссийской и мировой истории ХХ века;
- обосновывать собственную точку зрения по ключевым вопросам истории России
Новейшего времени с опорой на материалы из разных источников, знание исторических
фактов, владение исторической терминологией;
- приводить аргументы и примеры в защиту своей точки зрения;
- применять полученные знания при анализе современной политики России;
- владеть элементами проектной деятельности.
Содержание программы по всеобщей истории

10 класс
ВВЕДЕНИЕ (1 ч)
Особенности изучения всеобщей истории в старших классах. Основные концепции
исторического развития человечества: цивилизационный и стадиальный подходы к изучению
истории. Структура курса всеобщей истории: основные этапы мировой истории.
Тема 1. ДРЕВНЕЙШАЯ И ДРЕВНЯЯ ИСТОРИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА (10 ч)
Начальные этапы становления человеческого общества. От человека умелого к
человеку разумному. Природное и социальное в человеке и человеческом со- обществе
первобытной эпохи. Эволюция древнего человека. Антропология как наука о происхождении
и эво- люции человека. Археологические источники эволю- ции древнего человека:
австралопитек, питекантроп. Человек разумный: неандерталец и кроманьонец. Ста- новление
родового общества. Родоплеменные отноше- ния. Формирование духовной культуры
первобытных людей. Магические обряды и первобытные верования. Зарождение
первобытного искусства. Расселение чело- вечества. Формирование рас и языковых семей.
Неоли- тическая революция. Переход от присваивающего к производящему хозяйству.
Хозяйственно-культурные типы. Изменения в укладе жизни и формах социальных связей.
Переход от использования каменных орудий к металлическим. Достижения людей эпохи
неолита.
Цивилизации Древнего Востока. Предпосылки фор- мирования древнейших
цивилизаций. Города-государ- ства шумеров. Достижения древних шумеров. Вавилонское
царство. Материальная культура, повседневная жизнь, социальная структура общества
древнейших цивилизаций Междуречья. Восточная деспотия Древ- него Египта.
Формирование индо-буддийской и китай- ско-конфуцианской цивилизаций. Социальные
группы и сословия в древних обществах. Религиозно-философ- ские учения: буддизм,
конфуцианство. Социальные нормы и духовные ценности в древнеиндийском и древнекитайском обществе. Культурное наследие древних цивилизаций.
Античное Средиземноморье. Полисная политико-пра- вовая организация и социальная

структура Древней Греции. Демократическое и олигархическое устрой- ство полисов.
Особенности политического устройства спартанского государства. Афинская демократия
при Перикле. Образование империи Александра Македон- ского и ее распад.
Эллинистические государства. Элли- низм как синтез древнегреческих и восточных цивилизационных элементов. Достижения древнегреческой культуры. Древний Рим. Возникновение
Римской ре- спублики. Государственное устройство Римской республики. Патриции и
плебеи. Римская армия. Римская империя в I—III вв. Принципат Августа. Политиче- ский,
экономический и социальный кризис Римской империи. Римское культурное наследие.
Влияние древ- негреческих образцов на культуру Рима. Особенности древнеримской
культуры. Античный мир — колыбель европейской цивилизации. Наследие Древней Греции
и Древнего Рима в современном мире.
Античная цивилизация и варварский мир. Древне- греческая колонизация. Античные
города Северного Причерноморья: политическое устройство, хозяйство. Кочевые общества:
скифы, сарматы, хунну. Кочевой образ жизни. Поздняя Римская империя и варвары. Жизнь и
быт германских племен. «Военная демократия». Реформы Диоклетиана. Доминат. Реформы
Кон- стантина. Раздел Римской империи на Восточную и Западную. Великое переселение
народов. Падение За- падной Римской империи. Взаимодействие древних цивилизаций и
мира варваров. Романизация населе- ния Северной Италии, Галлии и Испании.
Первые века христианства. Возникновение христианства. Монотеистическая религия.
Нравственные и социальные идеалы христианства. Создание христиан- ской церкви.
Деятельность апостолов. Организация христианской церкви в первые века ее существования.
Преследования христиан императорской властью. Рас- пространение христианства в Римской
империи и за ее пределами. Миланский эдикт императора Константи- на. Превращение
христианства в господствующую ре- лигию Римской империи. Борьба церкви с ересями.
Вселенские соборы.
Тема 2. СРЕДНИЕ ВЕКА (14 ч)
Европа в раннее Средневековье (V—X вв.). За- рождение средневековой
цивилизации. Периодизация европейской средневековой истории. Влияние антич - ной
цивилизации на средневековое общество. Образо- вание варварских королевств на
территории Западной Римской империи. Завоевания франков в Галлии и рождение
Франкского королевства. Усиление королев- ской власти при Хлодвиге. Принятие франками
хри- стианства. «Ленивые короли» и усиление власти май- ордомов. Основание династии
Каролингов. Создание Папского государства. Империя Карла Великого. Принятие
императорского титула Карлом Великим и его значение. Управление империей. Верденский
раздел и распад империи Карла Великого. Западная Европа в период сеньориального порядка
и политической раз- дробленности. Основные черты сеньориального поряд- ка. Сословное
деление средневекового общества.
Средневековая Европа в XI—XV вв. Внутренняя ко- лонизация. Успехи в земледелии,
ремесленном произ- водстве и торговле средневековой Европы в XI—XIV вв. Средневековые
города. Коммунальное движение XI— XIII вв. Цеха и гильдии. От раздробленности к централизованным монархиям. Объединение Франции. Сто- летняя война (1337—1453).
Формирование централи- зованного государства и сословнопредставительной монархии во
Франции. Генеральные штаты. Послед- ствия нормандского завоевания Англии. Королевская
власть в Англии при Генрихе II Плантагенете. Великая хартия вольностей. Парламент —
сословно-представи- тельный орган Англии. Войны Алой и Белой розы и за- вершение
формирования централизованного государ- ства. Реконкиста и формирование
централизованной сословно-представительной монархии в Испании. Свя- щенная Римская
империя. Борьба германских импера- торов с папством. Католическая церковь, власть и общество. «Авиньонское пленение пап». Ослабление вла- сти пап над светскими монархами.
Искусство и литература Западной Европы в V— XIII вв. Роль христианства в
развитии культуры ранне- го Средневековья. Основные цели средневекового ис- кусства и
литературы. «Каролингское возрождение». Романский стиль в архитектуре и скульптуре.

Готиче- ская архитектура. Средневековая литература. Средне- вековое образование и наука.
Возникновение универ - ситетов. Алхимия. Пьер Абеляр и Роджер Бэкон.
Византийская империя и восточнохристианский мир. Византия в VI в.: территория,
население, хозяй- ство. «Страна городов» и «мастерская Вселенной». Константинополь —
«Второй Рим». Античная и хри- стианская традиции в жизни византийцев. Крестовокупольный тип церкви. Образование в Византийской империи. Государственная власть в
Византийской им- перии. Крестьянская община. Возникновение двух христианских миров —
православного и католическо- го. Византийская империя: между Европой и Азией.
Реформы Юстиниана. IV Крестовый поход и взятие Константинополя крестоносцами. Распад
и восстанов- ление Византийской империи в XIII в. Византия и сла- вяне. Византийское
наследие в истории и культуре Ев- ропы.
Арабские завоевания и создание Арабского халифа- та. Арабы в древности.
Возникновение ислама. Догма- тика ислама. Коран. Образование исламского теократического государства. Арабские завоевания в Иране, Средней Азии, Северной Африке,
Индии, на Пиреней- ском полуострове. Раскол мусульманской общины: шииты и сунниты.
Арабский халифат во второй поло- вине VII—X в. Распад Арабского халифата. Культура
мусульманских стран Ближнего и Среднего Востока.
Страны Ближнего, Среднего Востока и Балкан в X— XV вв. Мусульманские
государства в X—XIII вв. При- чины Крестовых походов. Хронология событий Крестовых
походов. Упадок крестоносного движения. Исто- рическое значение Крестовых походов.
Возникновение Османской державы. Завоевания турок-османов в XIV—XV вв.
Флорентийская уния между Православ- ной и Католической церквами. Падение
Константино- поля в 1453 г. и образование Османской империи. По- литика османских
султанов в отношении христианско- го населения империи.
Страны Южной, Восточной и Центральной Азии в Средние века. Общие черты
цивилизаций Востока. Ин- дия в эпоху Средневековья. Кастовое деление индий- цев.
Делийский султанат. Империя Великих Моголов. Ислам и индуизм. Средневековый Китай.
Идеология конфуцианства государственной власти. Власть и об- щество в средневековом
Китае. Влияние китайской культуры на соседние народы. Создание Монгольского
государства. Завоевательные походы Чингисхана и об- разование Монгольской державы.
Причины распада Монгольской державы. Средняя Азия в эпоху Средне- вековья. Держава
Тимура.
Тема 3. НОВОЕ ВРЕМЯ: ЭПОХА МОДЕРНИЗАЦИИ В СТРАНАХ ЗАПАДА (12

ч)

Европа в начале Нового времени. Хронологиче- ские рамки и содержание Нового
времени. Экономика Европы в начале Нового времени. Утверждение капита- листических
отношений. Предпосылки и начало эпохи Великих географических открытий. Важнейшие
экспе- диции. Христофор Колумб и открытие Америки. Васко да Гама. Начало колонизации
Индии. Первое круго- светное путешествие Магеллана. Конкиста испанцев Южной и
Центральной Америки. Географические от- крытия XVI—XVII вв. Английские морские
экспеди- ции к берегам Северной Америки. Открытие Австра- лии. Складывание
колониальных империй. Итоги и значение Великих географических открытий для Европы.
«Революция цен», перемещение торговых путей, формирование мирового рынка.
Последствия колони- альных захватов для народов Америки, Азии и Афри- ки. Реформация
и Контрреформация в Европе. Социально-политические и идейные истоки Реформа- ции.
Идеи Мартина Лютера. Реформация в Швейца- рии. Кальвинизм. Контрреформация и
конфликт меж- ду протестантами и католиками. Орден иезуитов. Рево- люция в Нидерландах
и образование Республики Соединенных провинций (Голландии). Тридцатилет- няя война
(1618—1648). Изменения в жизни западноевропейского общества. Протестантская этика как
основа буржуазного общества.
Государство и общество стран Западной Европы в XVI—XVII вв. Предпосылки

развития капитализма. Огораживания в Англии. Социальные последствия кри- зиса
традиционного общества в Западной Европе. Аб- солютизм. Предпосылки утверждения
абсолютизма. Неограниченная власть короля, бюрократический ап- парат, постоянные
налоги, регулярная армия. Француз- ский абсолютизм Людовика XIV. Меркантилизм. Абсолютная монархия в Англии XVI—XVII вв. Генрих VIII
и становление абсолютизма. Елизавета I. Английская революция XVII в. Пуританизм,
пресвитерианство и индепендентство. Гражданская война короля и парла- мента. Диктатура
Оливера Кромвеля. Славная револю- ция и Билль о правах. Историческое значение Английской революции.
Эпоха Просвещения. Революция в естествознании. Научные открытия Нового времени.
Научная картина мира. Общественные идеи века Просвещения. Дж. Локк, Ш. Монтескье, Д.
Дидро, Вольтер, Ж. Ж. Руссо. Эконо- мическая теория Адама Смита. «Просвещенный абсолютизм».
Революции XVIII столетия. Англия и ее североаме- риканские колонии в XVIII в.
Политическое, экономи- ческое и правовое развитие Англии в XVIII в. Пересе- ленческие
колонии Англии на Атлантическом побере- жье Северной Америки. Причины конфликта
между североамериканскими колониями и метрополией. «Бо- стонское чаепитие». Война за
независимость северо- американских колоний и Американская революция. Джордж
Вашингтон. Декларация независимости Со- единенных Штатов Америки. Конституция США
1787 г. и Билль о правах. Политические и социально- экономические предпосылки
Французской революции XVIII в. Начало и основные этапы революции. Сверже- ние
королевской власти во Франции и провозглашение республики. Декларация прав человека и
граждани- на. Якобинская диктатура. М. Робеспьер, Ж. Дантон, Ж. П. Марат. Революционный
террор и термидориан- ский переворот.
Франция на пути от республики к империи. Наполе- оновские войны. Подавление
термидорианцами высту- плений сторонников якобинцев и монархистов. Поли- тика
Директории. Приход к власти Наполеона Бона- парта. Нашествие Наполеона I на Россию.
Победа России в Отечественной войне 1812 г. Крах наполео- новской империи. Венский
конгресс и Священный союз.
Тенденции развития европейской культуры XIV— XVIII вв. Культура Возрождения.
Философия гуманиз- ма. Идейные основы: античные идеалы, индивидуа- лизм, новый взгляд
на место человека в мире. Гума- низм и религиозная этика. Возрождение в Италии. Данте
Алигьери, Франческо Петрарка. Творчество ар- хитекторов, скульпторов и художников
Возрождения. Джотто, Леонардо да Винчи, Микеланджело Буонарро- ти, Рафаэль Санти.
Искусство барокко. Особенности нового стиля. Архитектура, живопись, литература, музыка
барокко. Творчество крупнейших представите- лей барокко: Бернини, Рубенс, Рембрандт,
Шекспир, Бах. Основные черты классицизма. Классицизм XVIII в. Эстетические идеалы
европейского абсолютизма. Ро- коко.
Тема 4. РОЖДЕНИЕ СОВРЕМЕННОЙ ЗАПАДНОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ (9 ч)
Промышленный переворот и становление индуст- риального Запада. Изменения в
сельском хозяйстве Англии. Предпосылки промышленного переворота в Англии.
Промышленный переворот. Технические изо- бретения. Новые источники энергии. Новый
этап про- мышленного переворота в XIX в. Превращение наукив непосредственную
производительную силу. Достиже- ния в области коммуникаций, транспорта, энергетики.
Ускорение темпов роста промышленного производства. Индустриализация. Индустриальное
общество. Соци- альные последствия промышленного переворота. Бур- жуазия, наемные
рабочие, средний класс. Урбанизация.
Революции и реформы в XIX в. Июльская револю- ция во Франции 1830 г. Революция
середины XIX в. во Франции. Внутренняя и внешняя политика Наполео- на III.
Революционное движение в странах Европы. Исторические особенности революций 1848—
1849 гг. в Германии, Австрийской империи, Италии. Реформы
в Великобритании. Чартистское движение. Борьба про- тив рабства в США. Авраам

Линкольн. Гражданская война Севера и Юга (1861—1865) и ее итоги. Расовая сегрегация и
дискриминация. Причины быстрого раз- вития капитализма в США.
Колониальная экспансия европейцев в Азии, Афри - ке и Америке в XVI—XIX вв.
Создание колониальных империй. «Старые» колониальные империи — Испа- ния и
Португалия. «Борьба за моря» в XVI в. Колони- альная экспансия Нидерландов, Англии и
Франции в XVII—XVIII вв. Колонизация Индии английской Ост- Индской компанией.
Колонизация Австралии. «Но- вые» колониальные империи — Нидерланды, Франция и
Англия. Проникновение европейцев в Китай и Япо- нию. «Опиумные войны». «Открытие»
Японии и ре- формы Мэйдзи. Национально-освободительное движе- ние в Америке.
Образование независимых государств в Латинской Америке.
Идейные течения и политические партии стран За- пада в XIX в. Либерализм.
Основные либеральные идеи. Плюрализм. Государство и общество в либераль- ной традиции.
Консерватизм XIX в. Идеи консерватиз- ма. Ф. Шатобриан, Ж. де Местр. Идеология
социализ- ма. Учения социальных утопистов А. Сен-Симона, Ш. Фурье, Р. Оуэна. Критика
утопистами капитали- стического общества. Анархизм П. Ж. Прудона. Идеи К. Маркса и Ф.
Энгельса в «Манифесте коммунистиче- ской партии». Международное товарищество
рабочих (I Интернационал). Идеи национализма на Западе.
Страны Запада во второй половине XIX в. Возник- новение национальных государств
в Европе. Объедине- ние Италии. Франко-прусская война и создание единой Германской
империи. Независимость народов Балкан- ского полуострова от Османской империи.
Балканы —
«пороховая бочка» Европы. Новые лидеры мировой экономики. Причины экономического
подъема Герма- нии, США и Японии. Новые явления в экономике стран Запада.
Концентрация производства и процесс монопо
лизации в промышленности. Образование финансовой олигархии. Империализм.
Колониальные захваты и соз- дание колониальных империй в XIX в. Колониаль- ный раздел
мира. Общественные отношения и политиче- ские партии во второй половине XIX в.
Социальные ре- формы в Германии. «Новый либерализм» на рубеже XIX—XX вв.
Либерально-реформистские идеи Э. Берн- штейна.
Европейская культура XIX в. Литература первой половины XIX в. Художественная
культура первой по- ловины XIX в. Ампир в архитектуре. Академизм в ев- ропейской
живописи. Основные принципы романтиче- ского искусства. Реализм — основное
направление в художественной литературе и изобразительном ис- кусстве XIX в. Театральное
искусство и музыка. Лите- ратура второй половины XIX в. Научно- фантастичес- кая
литература. Детективный литературный жанр. Национальные литературы и мировой
литературный процесс. Художественная культура второй половины XIX в. Основные черты
импрессионизма и симво- лизма.

11 класс
ВВЕДЕНИЕ (1 ч)
Особенности изучения новейшей истории в стар- ших классах. Основные итоги
всеобщей истории в XIX в. Структура курса новейшей истории: основные этапы мировой
истории XX — начала XXI в.
Тема 1. ИНДУСТРИАЛЬНАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ В НАЧАЛЕ XX в. (6 ч)
Мир в начале XX в. Изменения в государствен- ном и общественном строе стран
Запада на рубеже XIX—XX вв. Понятие «Запад». Характерные черты за
падного мира: индустриальная рыночная экономика, гражданское общество, рационализм и
индивидуализм. Становление правового государства в странах Запада в начале XX в.
Социально-политические изменения
в западном мире. Новые тенденции в
экономическом развитии. Монополистический капитализм и противо- речия его развития.
Циклический характер экономиче- ского развития. Новый этап промышленной революции.

Идейные течения и политические партии. Про- цесс модернизации за пределами Европы.
Международные отношения в начале XX в. Нараста- ние противоречий между
европейскими державами. Тройственный союз (1882). Франко-русский союз (1893).
Колониальные противоречия между великими держа- вами. Складывание европейских
военно-политических союзов. Образование англо-франко-русского военно-по- литического
союза (Антанты). Рост напряженности на Балканах. Балканские войны 1912—1913 гг.
Первая мировая война. Цели и стратегические пла- ны участников. Начало всемирного
конфликта. Боевые действия в начале войны. Наступление войск центральных держав на
Восточном фронте. Подводная война германского военно-морского флота. Верденская битва
и ее итоги. Брусиловский прорыв на Восточном фронте. Позиционная война на Западном
фронте в 1917 г. Вну- треннее положение в воюющих странах. Сепаратный Брестский мир
правительства большевиков с Германи- ей, поражение России и выход из мировой войны
(март 1918 г.). Окончание Первой мировой войны.
Тема 2. МИР В ПЕРИОД МЕЖДУ ДВУМЯ МИРОВЫМИ ВОЙНАМИ
(10 Ч)
Послевоенное урегулирование и революционное движение. Начало мирного
урегулирования. «14 пун- ктов» американского президента В. Вильсона. За- ключение
мирных договоров. Версальский мирный до- говор. Образование Лиги Наций и Веймарской
респуб-лики в Германии. Вашингтонская конференция 1921—1922 гг. Революционный
процесс в послевоен- ной Европе. Создание Коминтерна. Возникновение на- циональных
государств в Европе. Советско-польская война 1919—1921 гг.
Страны Запада в 1920-е гг.: от процветания к кри- зису. Предпосылки «эпохи
процветания» 1920-х гг. Генуэзская конференция 1922 г. и советско-германский договор в
Рапалло. Стабилизация во Франции и в Вели- кобритании в 1920-е гг. Веймарская республика
в Гер- мании. «План Дауэса». Международные отношения в Европе в 1920-е гг. Локарнская
конференция 1925 г. Пакт Бриана—Келлога.
Модернизация в странах Востока. Восток после окон- чания Первой мировой войны.
Революционные события в Турции. Младотурецкая революция 1908 г. Реформы Кемальпаши. Национально-освободительное движение в Индии. Идея сатьяграхи —
ненасильственного сопро- тивления Махатмы Ганди. Синьхайская революция в Китае 1911—
1913 гг. Японская агрессия в Китае.
Мировой экономический кризис 1929—1933 гг. Предпосылки и особенности мирового
экономического кризиса 1929—1933 гг. Принципы экономического либерализма.
Проявление экономического кризиса в раз - ных странах мира. Преодоление кризиса в США.
«Но- вый курс» президента США Ф. Д. Рузвельта. Кризис в Великобритании и во Франции.
Реформы Народного фронта во Франции.
Тоталитарные режимы и рост международной на- пряженности в Европе в 1930-е
гг. Причины возникно- вения тоталитарных режимов в Европе. Политическая идеология
тоталитарного типа. Итальянский фашизм и гитлеровский режим в Германии.
Антидемократиче- ские режимы в других странах Европы. Международ- ные отношения в
1930-е гг. Нарастание фашистской агрессии. Оформление военного блока Германии, Ита- лии
и Японии — «Антикоминтерновский пакт». Пора- жение республиканцев в гражданской
войне в Испании и установление диктатуры генерала Ф. Франко.
Тема 3. ВТОРАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА (7 ч)
Начало Второй мировой войны. На пути к новой мировой войне: провал идеи
коллективной безопасно- сти. Советско-германский пакт о ненападении и секрет- ный
протокол о разделе сфер влияния в Восточной Европе. Агрессия против Польши и начало
Второй ми- ровой войны. «Странная война» на Западе и военная трагедия Франции. «Битва
за Англию» и отношение США к войне в Европе. Военные действия на Балка- нах.
Начало Великой Отечественной войны. Военные дей- ствия на других театрах
Второй мировой войны. Окку- пационный режим в странах Западной Европы. Нападе- ние
Германии на СССР и начало Великой Отечественной войны. Контрнаступление Красной

Армии под Моск- вой. Тихоокеанский театр военных действий. Нападение Японии на
военно-морскую базу США Перл-Харбор. Контрнаступление советских войск под
Сталинградом и Курская битва. Североафриканская кампания 1940— 1943 гг. и крушение
итальянского фашизма.
Объединенные нации на пути к победе над Германией и Японией. Образование
Антигитлеровской коалиции. Межсоюзнические отношения и Тегеранская конферен- ция.
Движение Сопротивления в Западной Европе. От- крытие второго фронта и военные действия
в Западной Европе в 1944 г. Начало освобождения стран Восточной и Центральной Европы
от нацистских агрессоров. Тихо- океанский театр военных действий в 1944 г.
Завершающий этап Второй мировой войны. Крым- ская (Ялтинская) конференция
союзных держав. Берлинская операция советских войск. Разгром и ка- питуляция
гитлеровской Германии. Потсдамская (Берлинская) конференция. Вступление СССР в войну
с Японией. Поражение и капитуляция Японии. Ито- ги Второй мировой войны.
Нюрнбергский и Токий- ский международные суды над военными преступника- ми.

Тема 4. МИР ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XX — НАЧАЛЕ XXI в. (14

ч)

Социально-экономическое развитие стран Запа- да во второй половине XX в.
Новый облик стран Запада после Второй мировой войны. Идеи демократического
социализма. Кейнсианство. Создание «государства бла- госостояния». Политика «новых
рубежей» президента Дж. Кеннеди. «Государство благосостояния» и причи- ны его кризиса в
конце 1960-х гг. Экономический кри- зис 1974—1975 гг. и его последствия. «Неоконсервативная волна». Новый этап НТР. Социально-эконо- мические последствия современного
этапа НТР.
Общественно-политическое развитие Запада в 1945 — середине 1980-е гг. США после
Второй мировой войны. Маккартизм. США в 1960—1970-е гг. Борьба с расовой сегрегацией
и дискриминацией цветного населения США. «Уотергейт». Политическая жизнь Западной
Европы. Политика лейбористского правительства К. Эттли. Пятая республика Ш. де Голля.
Образование Федеративной Республики Германии (ФРГ). Социаль- ные движения протеста в
странах Запада. Политика неоконсервативных правительств. Причины и проявле- ния
массовых общественных движений в США и Западной Европе в 1945 — середине 1980-х гг.
Протест- ные формы общественных движений.
Социалистические страны и особенности их разви- тия после Второй мировой
войны. Установление просо- ветских режимов в странах Восточной Европы. Юго- славская
модель социализма. Германия: разделенная нация. События 1956 г. в Польше и Венгрии.
Попыт- ки демократизации социалистического строя. «Праж- ская весна» и «доктрина
Брежнева».
Страны Азии, Африки и Латинской Америки во вто- рой половине XX в.
Предпосылки распада и последую- щего крушения колониальной системы после Второй
мировой войны. Ликвидация колониальной зависимо- сти. Движение неприсоединения.
Прозападная модернизация в Южной Азии. Япония и «новые индустри- альные страны».
Влияние ислама на развитие стран Азии и Африки. Исламская революция в Иране 1979 г.
Идеи социализма в странах «третьего мира». Эпоха со- циальных и экономических
экспериментов Мао Цзэдуна и новая политика Дэн Сяопина. Особенности разви- тия
Латинской Америки. Латинская Америка во вто- рой половине XX в.
Послевоенное устройство мира. Международные от- ношения в 1945 — начале 1970х гг. Создание ООН и попытка формирования нового миропорядка. Поло- жение США и
СССР после Второй мировой войны и начало «холодной войны». Раскол мира на враждующие военно-политические блоки. Ядерное соперничест- во сверхдержав. Берлинский и
Карибский кризисы. Цели и методы соперничества сверхдержав в региональ- ных
конфликтах. Участие сверхдержав в региональных конфликтах. Вьетнамская война 1964—
1973 гг.
Международные отношения в 1970—1980-е гг. Окон- чание «холодной войны».
Предпосылки разрядки меж- дународной напряженности. Разрядка международной
напряженности. Договорный процесс периода разряд- ки. Новый виток «холодной войны».
Международные отношения во второй половине 1980-х гг. Революции конца 1980-х гг. в
Восточной Европе. Окончание «хо- лодной войны».
Мир на рубеже XX—XXI вв. НТР эпохи постинду- стриальной цивилизации: достижения
и проблемы. Тенденции экономического и социально-политического развития стран Запада.
Интеграционные и дезинтегра- ционные процессы в современном мире. Европейский союз.
Территориальные и этноконфессиональные кон- фликты в современном мире. Война на
Балканах — первый вооруженный конфликт в Европе после Второй мировой войны. Система
международных отношений на рубеже XX—XXI вв.: становление новой структуры
миропорядка. Место России на современной международной арене.
Тема 5. ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ ОБЩЕСТВА (7 ч)
Развитие научной мысли. Формирование совре- менной естественно-научной
картины мира. Теория от- носительности А. Эйнштейна. Развитие теоретической и

экспериментальной физики микромира. Космология. Достижения в генетике и психологии.
Начало изуче- ния Мирового океана. Глобальный характер научного познания в
современном обществе.
Научно-технический прогресс. Новые направления научно-технического прогресса
(НТП). Развитие транс- порта и атомной энергетики. Ракетостроение и космо- навтика.
Информационные и компьютерные техноло- гии. Достижения современной медицины.
Социокультурное развитие: изменения в повседнев- ной жизни людей. Две волны
феминизма. Влияние научно-технического прогресса на современное образо- вание.
Человек в обществе потребления. Изменения структуры населения развитых стран.
Спортивные до- стижения XX — начала XXI в. Всемирные Олимпий- ские игры.
Основные тенденции развития мировой художе- ственной культуры. Авангардизм
— изменение эстети- ческих основ художественного творчества. Реалисти- ческое
искусство XX — начала XXI в. Плюралисти- ческая художественная культура. Роль
элитарной и массовой культуры в информационном обществе.
Содержание курса История России
10 класс

Россия в годы «великих потрясений». 1914—1921 гг.

Россия в Первой мировой войне
Россия и мир накануне Первой мировой войны. Вступление России в войну.
Геополитические и военно-стратегические планы командования. Боевые действия на австрогерманском и Кавказском фронтах, взаимодействие с союзниками по Антанте.
Брусиловский прорыв и его значение. Массовый героизм воинов. Национальные
подразделения и женские батальоны в составе русской армии. Людские потери. Плен.
Тяготы окопной жизни и изменения в настроениях солдат. Политизация и начало
морального разложения армии. Власть, экономика и общество в условиях войны.
Милитаризация экономики. Формирование военно-промышленных комитетов. Пропаганда
патриотизма и восприятие войны обществом. Содействие гражданского населения армии и
создание общественных организаций помощи фронту.
Благотворительность. Введение государством карточной системы снабжения в городе и
разверстки в деревне. Война и реформы: несбывшиеся ожидания. Нарастание
экономического кризиса и смена общественных настроений: от патриотического подъёма к
усталости и отчаянию от войны. Кадровая чехарда в правительстве.
Взаимоотношения представительной и исполнительной ветвей власти.
«Прогрессивный блок» и его программа. Распутинщина и десакрализация власти. Эхо войны

на окраинах империи: восстание в Средней Азии и Казахстане. Политические партии и
война: оборонцы, интернационалисты и
«пораженцы». Влияние большевистской пропаганды. Возрастание роли армии в жизни
общества.

Российская революция 1917 г.
Российская империя накануне революции. Территория и население. Объективные и
субъективные причины обострения экономического и политического кризиса. Война как
революционизирующий фактор. Национальные и конфессиональные проблемы.
Незавершённость и противоречия модернизации. Основные социальные слои, политические
партии и их лидеры накануне революции. Основные этапы и хронология революции 1917 г.
Февраль — март: восстание в Петрограде и падение монархии. Конец российской империи.
Реакция за рубежом. Отклики внутри страны: Москва, периферия, фронт, национальные
регионы. Революционная эйфория. Формирование Временного правительства и программа
его деятельности. Петроградский Совет рабочих и солдатских депутатов и его декреты.
Весна — лето: «зыбкое равновесие» политических сил при росте влияния большевиков во
главе с В. И. Лениным. Июльский кризис и конец «двоевластия». Православная Церковь.
Всероссийский Поместный Собор и восстановление патриаршества. Выступление
Корнилова против Временного правительства. 1 сентября 1917 г.: провозглашение России
республикой. 25 октября (7 ноября по новому стилю): свержение Временного правительства
и взятие власти большевиками («октябрьская революция»). Создание коалиционного
правительства большевиков и левых эсеров. В. И. Ленин как политический деятель.

Первые революционные преобразования большевиков
Диктатура пролетариата как главное условие социалистических преобразований.
Первые мероприятия большевиков в политической и экономической сферах. Борьба за
армию. Декрет о мире и заключение Брестского мира. Отказ новой власти от финансовых
обязательств Российской империи. Национализация промышленности.
«Декрет о земле» и принципы наделения крестьян землёй. Отделение церкви от
государства и школы от церкви.

Созыв и разгон Учредительного собрания
Слом старого и создание нового госаппарата. Советы как форма власти. Слабость
центра и формирование «многовластия» на местах. ВЦИК Советов. Совнарком. ВЧК по
борьбе с контрреволюцией и саботажем. Создание Высшего совета народного хозяйства
(ВСНХ) и территориальных совнархозов. Первая Конституция России 1918 г.

Гражданская война и её последствия
Установление советской власти в центре и на местах осенью 1917 — весной 1918 гг.:

Центр, Украина, Поволжье, Урал, Сибирь, Дальний Восток, Северный Кавказ и Закавказье,
Средняя Азия. Начало формирования основных очагов сопротивления большевикам.
Ситуация на Дону. Позиция Украинской Центральной рады. Восстание чехословацкого
корпуса. Гражданская война как общенациональная катастрофа. Человеческие потери.
Причины, этапы и основные события Гражданской войны. Военная интервенция. Палитра
антибольшевистских сил: их характеристика и взаимоотношения. Идеология Белого
движения. Комуч, Директория, правительства А. В. Колчака, А. И. Деникина и П. Н.
Врангеля. Положение населения на территориях антибольшевистских сил. Повстанчество в
Гражданской войне. Будни села: «красные» продотряды и «белые» реквизиции. Политика
«военного коммунизма». Продразвёрстка, принудительная трудовая повинность,
сокращение роли денежных расчётов и административное распределение товаров и услуг.
«Главкизм». Разработка плана ГОЭЛРО. Создание регулярной Красной Армии.
Использование военспецов. Выступление левых эсеров. Террор «красный» и «белый» и его
масштабы. Убийство царской семьи. Ущемление прав Советов в пользу чрезвычайных
органов — ЧК, комбедов и ревкомов. Особенности Гражданской войны на Украине, в
Закавказье и Средней Азии, в Сибири и на Дальнем Востоке. Польско-советская война.
Поражение армии Врангеля в Крыму.
Причины победы Красной Армии в Гражданской войне. Вопрос о земле.
Национальный фактор в Гражданской войне. Декларация прав народов России и её
значение. Эмиграция и формирование Русского зарубежья. Последние отголоски
Гражданской войны в регионах в конце 1921 —1922 гг.

Идеология и культура периода Гражданской войны и «военного
коммунизма»
«Несвоевременные мысли» М. Горького. Создание Государственной комиссии по
просвещению и Пролеткульта. Наглядная агитация и массовая пропаганда
коммунистических идей. «Окна сатиры РОСТА». План монументальной пропаганды.
Национализация театров и кинематографа. Издание «Народной библиотеки».
Пролетаризация вузов, организация рабфаков. Антирелигиозная пропаганда и
секуляризация жизни общества. Ликвидация сословных привилегий. Законодательное
закрепление равноправия полов. Повседневная жизнь и общественные настроения.
Городской быт: бесплатный транспорт, товары по карточкам, субботники и трудовые
мобилизации. Деятельность Трудовых армий. Комитеты бедноты и рост социальной
напряжённости в деревне Кустарные промыслы как средство выживания. Голод, «чёрный
рынок» и спекуляция. Проблема массовой детской беспризорности. Влияние военной
обстановки на психологию населения.

Наш край в годы революции и гражданской войны.

Советский Союз в 1920—1930-е гг. СССР в годы нэпа. 1921—1928 гг.
Катастрофические последствия Первой мировой и Гражданской войн.
Демографическая ситуация в начале 1920-х гг. Экономическая разруха. Голод 1921 —1922 г.
и его преодоление. Реквизиция церковного имущества, сопротивление верующих и
преследование священнослужителей. Крестьянские восстания в Сибири, на Тамбовщине, в
Поволжье и др. Кронштадтское восстание. Отказ большевиков от «военного коммунизма» и
переход к новой экономической политике (нэп). Использование рыночных механизмов и
товарно-денежных отношений для улучшения экономической ситуации. Замена
продразвёрстки в деревне единым продналогом. Иностранные концессии. Стимулирование
кооперации. Финансовая реформа 1922—1924 гг. Создание Госплана и разработка годовых
и пятилетних планов развития народного хозяйства. Попытки внедрения научной
организации труда (НОТ) на производстве. Учреждение в СССР звания «Герой Труда» (1927
г., с 1938 г. — Герой социалистического труда).
Предпосылки и значение образования СССР. Принятие Конституции СССР 1924 г.
Ситуация в Закавказье и Средней Азии. Создание новых национальных образований в 1920е гг. Политика «коренизации» и борьба по вопросу о национальном строительстве.
Административно- территориальные реформы 1920х гг. Ликвидация небольшевистских
партий и установление в СССР однопартийной политической системы. Смерть В. И. Ленина
и борьба за власть. В. И. Ленин в оценках современников и историков. Ситуация в партии и
возрастание роли партийного аппарата. Роль И. В. Сталина в создании номенклатуры.
Ликвидация оппозиции внутри ВКП (б) к концу 1920-х гг. Социальная политика
большевиков.
Положение рабочих и крестьян. Эмансипация женщин. Молодежная политика. Социальные
«лифты». Становление системы здравоохранения. Охрана материнства и детства. Борьба с
беспризорностью и преступностью. Организация детского досуга. Меры по сокращению
безработицы. Положение бывших представителей «эксплуататорских классов». Лишенцы.
Деревенский социум: кулаки, середняки и бедняки. Сельскохозяйственные коммуны, артели
и ТОЗы. Отходничество. Сдача земли в аренду.

Советский Союз в 1929—1941 гг.
«Великий перелом». Перестройка экономики на основе командного
администрирования. Форсированная индустриализация: региональная и национальная
специфика. Создание рабочих и инженерных кадров. Социалистическое соревнование.
Ударники и стахановцы. Ликвидация частной торговли и предпринимательства. Кризис

снабжения и введение карточной системы. Коллективизация сельского хозяйства и ее
трагические последствия. «Раскулачивание». Сопротивление крестьян. Становление
колхозного строя.
Создание МТС. Национальные и региональные особенности коллективизации. Голод
в СССР в 1932—1933 гг. как следствие коллективизации. Крупнейшие стройки первых
пятилеток в центре и национальных республиках. Днепрострой. Горьковский автозавод.
Сталинградский и Харьковский тракторные заводы, Турксиб. Строительство московского
метрополитена. Создание новых отраслей промышленности. Иностранные специалисты и
технологии на стройках СССР. Милитаризация народного хозяйства, ускоренное развитие
военной промышленности. Результаты, цена и издержки модернизации. Превращение СССР
в аграрно- индустриальную державу. Ликвидация безработицы. Успехи и противоречия
урбанизации. Утверждение «культа личности» Сталина. Малые «культы» представителей
советской элиты и региональных руководителей. Партийные органы как инструмент
сталинской политики. Органы госбезопасности и их роль в поддержании диктатуры.
Ужесточение цензуры. Издание «Краткого курса» истории ВКП(б) и усиление
идеологического контроля над обществом. Введение паспортной системы. Массовые
политические репрессии 1937—1938 гг. «Национальные операции» НКВД. Результаты
репрессий на уровне регионов и национальных республик. Репрессии против
священнослужителей. ГУЛАГ: социальнополитические и национальные характеристики его
контингента. Роль принудительного труда в осуществлении индустриализации и в освоении
труднодоступных территорий. Советская социальная и национальная политика 1930-х гг.
Пропаганда и реальные достижения. Конституция СССР 1936 г.
Культурное пространство советского общества в 1920—1930-е гг. Повседневная
жизнь и общественные настроения в годы нэпа. Повышение общего уровня жизни. Нэпманы
и отношение к ним в обществе.
«Коммунистическое чванство». Падение трудовой дисциплины. Разрушение традиционной
морали. Отношение к семье, браку, воспитанию детей. Советские обряды и праздники.
Наступление на религию. «Союз воинствующих безбожников». Обновленческое движение в
церкви. Положение нехристианских конфессий.
Культура периода нэпа. Пролеткульт и нэпманская культура. Борьба с
безграмотностью. Сельские избы-читальни. Основные направления в литературе (футуризм)
и архитектуре (конструктивизм). Достижения в области киноискусства. Культурная
революция и её особенности в национальных регионах. Советский авангард. Создание
национальной письменности и смена алфавитов. Деятельность Наркомпроса. Рабфаки.
Культура и идеология. Академия наук и Коммунистическая академия, Институты красной
профессуры. Создание «нового человека». Пропаганда коллективистских ценностей.

Воспитание интернационализма и советского патриотизма. Общественный энтузиазм
периода первых пятилеток. Рабселькоры. Развитие спорта. Освоение Арктики. Рекорды
летчиков. Эпопея «челюскинцев». Престижность военной профессии и научно инженерного
труда. Учреждение звания Герой Советского Союза (1934 г.) и первые награждения.
Культурная революция. От обязательного начального образования — к массовой
средней школе. Установление жесткого государственного контроля над сферой литературы
и искусства. Создание творческих союзов и их роль в пропаганде советской культуры.
Социалистический реализм как художественный метод. Литература и кинематограф 1930-х
гг. Культура русского зарубежья. Наука в 1930-е гг. Академия наук СССР. Создание новых
научных центров: ВАСХНИЛ, ФИАН, РНИИ и др. Выдающиеся учёные и конструкторы
гражданской и военной техники. Формирование национальной интеллигенции.
Общественные настроения. Повседневность 1930-х гг. Снижение уровня доходов населения
по сравнению с периодом нэпа. Потребление и рынок. Деньги, карточки и очереди. Из
деревни в город: последствия вынужденного переселения и миграции населения. Жилищная
проблема. Условия труда и быта на стройках пятилеток. Коллективные формы быта.
Возвращение к «традиционным ценностям» в середине 1930х гг. Досуг в городе. Парки
культуры и отдыха. ВСХВ в Москве. Образцовые универмаги. Пионерия и комсомол.
Военно-спортивные организации. Материнство и детство в СССР. Жизнь в деревне.
Трудодни. Единоличники. Личные подсобные хозяйства колхозников.
Внешняя политика СССР в 1920—1930-е гг. Внешняя политика: от курса на мировую
революцию к концепции «построения социализма в одной стране». Деятельность
Коминтерна как инструмента мировой революции. Проблема «царских долгов». Договор в
Рапалло. Выход СССР из международной изоляции. «Военная тревога» 1927 г. Вступление
СССР в Лигу Наций. Возрастание угрозы мировой войны. Попытки организовать систему
коллективной безопасности в Европе. Советские добровольцы в Испании и в Китае.
Вооруженные конфликты на озере Хасан, реке Халхин- Гол и ситуация на Дальнем Востоке
в конце 1930-х гг.
СССР накануне Великой Отечественной войны. Форсирование военного
производства и освоения новой техники. Ужесточение трудового законодательства.
Нарастание негативных тенденций в экономике. Мюнхенский договор 1938 г. и угроза
международной изоляции СССР. Заключение договора о ненападении между СССР и
Германией в 1939 г. Включение в состав СССР Латвии, Литвы и Эстонии; Бессарабии,
Северной Буковины, Западной Украины и Западной Белоруссии. Катынская трагедия.
«Зимняя война» с Финляндией.
Наш край в 1920—1930-е гг.

Великая Отечественная война. 1941—1945 гг.
Первый период войны (июнь 1941 — осень 1942 гг.). Вторжение. План
«Барбаросса». Соотношение сил сторон на 22 июня 1941 г. Вторжение Германии и её
сателлитов на территорию СССР. Брестская крепость. Массовый героизм воинов — всех
народов СССР. Причины поражений Красной Армии на начальном этапе войны.
Чрезвычайные меры руководства страны, образование Государственного комитета обороны.
И. В. Сталин — Верховный главнокомандующий. Роль партии в мобилизации сил на отпор
врагу. Создание дивизий народного ополчения. Смоленское сражение. Наступление
советских войск под Ельней. Начало блокады Ленинграда. Оборона Одессы и Севастополя.
Срыв гитлеровских планов «молниеносной войны».
Битва за Москву. Наступление гитлеровских войск: Москва на осадном положении.
Парад 7 ноября на Красной площади. Переход в контрнаступление и разгром немецкой
группировки под Москвой. Наступательные операции Красной Армии зимой- весной 1942 г.
Неудача Ржевско-Вяземской операции. Битва за Воронеж. Итоги Московской битвы.
Блокада Ленинграда. Героизм и трагедия гражданского населения. Эвакуация ленинградцев.
«Дорога жизни». Перестройка экономики на военный лад. Эвакуация предприятий,
населения и ресурсов. Введение норм военной дисциплины на производстве и транспорте.
Нацистский оккупационный режим. «Генеральный план Ост». Массовые преступления
гитлеровцев против советских граждан. Лагеря уничтожения. Холокост. Этнические чистки
на оккупированной территории СССР. Нацистский плен. Уничтожение военнопленных и
медицинские эксперименты над заключенными. Угон советских людей в Германию.
Разграбление и уничтожение культурных ценностей. Начало массового сопротивления
врагу. Восстания в нацистских лагерях. Развёртывание партизанского движения. Коренной
перелом в ходе войны (осень 1942 — 1943 гг.). Сталинградская битва. Германское
наступление весной-летом 1942 г. Поражение советских войск в Крыму. Битва за Кавказ.
Оборона Сталинграда. «Дом Павлова». Окружение неприятельской группировки под
Сталинградом и наступление на Ржевском направлении. Разгром окруженных под
Сталинградом гитлеровцев. Итоги и значение победы Красной Армии под Сталинградом.
Битва на Курской дуге.
Соотношение сил. Провал немецкого наступления. Танковые сражения под Прохоровкой и
Обоянью. Переход советских войск в наступление. Итоги и значение Курской битвы. Битва
за Днепр. Освобождение Левобережной Украины и форсирование Днепра. Освобождение
Киева. Итоги наступления Красной армии летом-осенью 1943 г.
Прорыв блокады Ленинграда в январе 1943 г. Значение героического сопротивления
Ленинграда. Развертывание массового партизанского движения. Антифашистское подполье
в крупных городах. Значение партизанской и подпольной борьбы для победы над врагом.

Сотрудничество с врагом: формы, причины, масштабы. Создание гитлеровцами воинских
формирований из советских военнопленных. Генерал Власов и Русская освободительная
армия. Судебные процессы на территории СССР над военными преступниками и
пособниками оккупантам в 1943—1946 гг. Человек и война: единство фронта и тыла. «Всё
для фронта, всё для победы!». Трудовой подвиг народа. Роль женщин и подростков в

промышленном и сельскохозяйственном производстве. Самоотверженный труд учёных.
Помощь населения фронту. Добровольные взносы в фонд обороны. Помощь
эвакуированным. Повседневность военного времени. Фронтовая повседневность. Боевое
братство. Женщины на войне. Письма с фронта и на фронт. Повседневность в советском
тылу. Военная дисциплина на производстве. Карточная система и нормы снабжения в
городах. Положение в деревне. Стратегии выживания в городе и на селе.
Государственные меры и общественные инициативы по спасению детей. Создание
Суворовских и Нахимовских училищ. Культурное пространство войны. Песня
«Священная война» — призыв к сопротивлению врагу. Советские писатели,
композиторы, художники, ученые в условиях войны. Фронтовые корреспонденты.
Выступления фронтовых концертных бригад. Песенное творчество и фольклор. Кино
военных лет. Государство и церковь в годы войны. Избрание на патриарший престол
митрополита Сергия (Страгородского) в 1943 г. Патриотическое служение
представителей религиозных конфессий. Культурные и научные связи с союзниками.
СССР и союзники. Проблема второго фронта. Ленд-лиз. Тегеранская конференция 1943 г.
Французский авиационный полк «Нормандия-Неман», а также польские и чехословацкие
воинские части на советско-германском фронте.
Победа СССР в Великой Отечественной войне. Окончание Второй мировой войны
(1944 — сентябрь 1945 гг.). Завершение освобождения территории СССР. Освобождение
правобережной Украины и Крыма. Наступление советских войск в Белоруссии и
Прибалтике. Боевые действия в Восточной и Центральной Европе и освободительная
миссия Красной Армии. Боевое содружество советской армии и войск стран
антигитлеровской коалиции. Встреча на Эльбе. Битва за Берлин и окончание войны в
Европе. Висло-Одерская операция. Битва за Берлин. Капитуляция Германии. Репатриация
советских граждан в ходе войны и после её окончания. Война и общество. Военноэкономическое превосходство СССР над Германией в 1944—1945 гг. Восстановление
хозяйства в освобождённых районах. Начало советского «Атомного проекта».
Реэвакуация и нормализация

повседневной

жизни.

ГУЛАГ.

Депортации «репрессированных народов». Взаимоотношения государства и церкви.
Поместный собор 1945 г. Антигитлеровская коалиция. Открытие Второго фронта в
Европе. Ялтинская конференция 1945 г.: основные решения и дискуссии. Обязательство
Советского Союза выступить против Японии. Потсдамская конференция. Судьба
послевоенной Германии. Политика денацификации, демилитаризации, демонополизации,
демократизации (четыре «Д»). Решение проблемы репараций. Советско-японская война
1945 г. Разгром Квантунской армии. Боевые действия в Маньчжурии, на Сахалине и
Курильских островах. Освобождение Курил. Ядерные бомбардировки японских городов

американской авиацией и их последствия. Создание ООН. Конференция в СанФранциско в июне 1945 г. Устав ООН. Истоки
«холодной войны». Нюрнбергский и Токийский судебные процессы. Осуждение главных
военных преступников.
Итоги Великой Отечественной и Второй мировой войны. Решающий вклад СССР
в победу антигитлеровской коалиции. Людские и материальные потери. Изменения
политической карты Европы.
Наш край в годы Великой Отечественной войны

Апогей и кризис советской системы. 1945—1991 гг. «Поздний
сталинизм» (1945—1953 гг.)
Влияние последствий войны на советскую систему и общество. Послевоенные
ожидания и настроения. Представления власти и народа о послевоенном развитии
страны. Эйфория Победы. Разруха. Обострение жилищной проблемы. Демобилизация
армии. Социальная адаптация фронтовиков. Положение семей «пропавших без вести»
фронтовиков. Репатриация. Рост беспризорности и решение проблем послевоенного
детства. Рост преступности. Ресурсы и приоритеты восстановления. Демилитаризация
экономики и переориентация на выпуск гражданской продукции. Восстановление
индустриального потенциала страны. Сельское хозяйство и положение деревни. Помощь
не затронутых войной национальных республик в восстановлении западных регионов
СССР. Репарации, их размеры и значение для экономики. Советский «атомный проект»,
его успехи и его значение. Начало гонки вооружений. Положение на послевоенном
потребительском рынке. Колхозный рынок. Государственная и коммерческая торговля.
Голод 1946—1947 гг. Денежная реформа и отмена карточной системы (1947 г.). Сталин и
его окружение. Ужесточение административно-командной системы. Соперничество в
верхних эшелонах власти. Усиление идеологического контроля. Послевоенные
репрессии. «Ленинградское дело». Борьба с «космополитизмом». «Дело врачей». Дело
Еврейского антифашистского комитета. Т. Лысенко и «лысенковщина». Сохранение на
период восстановления разрушенного хозяйства трудового законодательства военного
времени. Союзный центр и национальные регионы: проблемы взаимоотношений.
Положение в «старых» и «новых» республиках. Рост влияния СССР на международной
арене. Первые шаги ООН. Начало «холодной войны». «Доктрина Трумэна» и «План
Маршалла». Формирование биполярного мира.
Советизация Восточной и Центральной Европы. Взаимоотношения со странами
«народной демократии». Создание Совета экономической взаимопомощи. Конфликт с

Югославией. Коминформбюро. Организация Североатлантического договора (НАТО).
Создание Организации Варшавского договора. Война в Корее. И. В. Сталин в оценках
современников и историков.

«Оттепель»: середина 1950-х — первая половина 1960-х гг.
Смена политического курса. Смерть Сталина и настроения в обществе. Борьба за
власть в советском руководстве. Переход политического лидерства к Н. С. Хрущёву.
Первые признаки наступления «оттепели» в политике, экономике, культурной сфере.
Начало критики сталинизма. XX съезд КПСС и разоблачение «культа личности»
Сталина. Реакция на доклад Хрущёва в стране и мире. Частичная десталинизация:
содержание и противоречия. Внутрипартийная демократизация. Начало реабилитации
жертв массовых политических репрессий и смягчение политической цензуры.
Возвращение депортированных народов. Особенности национальной политики. Попытка
отстранения Н. С. Хрущёва от власти в 1957 г. «Антипартийная группа». Утверждение
единоличной власти Хрущёва.
Культурное пространство и повседневная жизнь. Изменение общественной
атмосферы. «Шестидесятники». Литература, кинематограф, театр, живопись: новые
тенденции. Поэтические вечера в Политехническом музее. Образование и наука.
Приоткрытие «железного занавеса». Всемирный фестиваль молодежи и студентов 1957 г.
Популярные формы досуга. Развитие внутреннего и международного туризма. Начало
Московских кинофестивалей. Роль телевидения в жизни общества. Легитимация моды и
попытки создания «советской моды». Неофициальная культура. Неформальные формы
общественной жизни: «кафе» и «кухни». Стиляги. Хрущёв и интеллигенция.
Антирелигиозные кампании. Гонения на церковь. Диссиденты. Самиздат и «тамиздат».
Социально-экономическое развитие. Экономическое развитие СССР.
«Догнать и перегнать Америку». Попытки решения продовольственной проблемы.
Освоение целинных земель. Научно-техническая революция в СССР. Перемены в
научно-технической политике. Военный и гражданский секторы экономики. Создание
ракетно-ядерного щита. Начало освоения космоса. Запуск первого спутника Земли.
Исторические полёты Ю. А. Гагарина и первой в мире женщины-космонавта В. В.
Терешковой. Первые советские ЭВМ. Появление гражданской реактивной авиации.
Влияние НТР на перемены в повседневной жизни людей. Реформы в промышленности.
Переход от отраслевой системы управления к совнархозам. Расширение прав союзных
республик. Изменения в социальной и профессиональной структуре советского общества
к началу 1960-х гг. Преобладание горожан

над сельским населением. Положение и проблемы рабочего класса, колхозного
крестьянства и интеллигенции. Востребованность научного и инженерного труда.
Расширение системы ведомственных НИИ. ХХП Съезд КПСС и программа построения
коммунизма в СССР. Воспитание «нового человека». Бригады коммунистического труда.
Общественные формы управления. Социальные программы. Реформа системы
образования. Движение к «государству благосостояния»: мировой тренд и специфика
советского «социального государства». Общественные фонды потребления. Пенсионная
реформа. Массовое жилищное строительство. «Хрущёвки». Рост доходов населения и
дефицит товаров народного потребления. Внешняя политика. Новый курс советской
внешней политики: от конфронтации к диалогу. Поиски нового международного имиджа
страны. СССР и страны Запада. Международные военно-политические кризисы, позиция
СССР и стратегия ядерного сдерживания (Суэцкий кризис 1956 г., Берлинский кризис
1961 г., Карибский кризис 1962 г.).
СССР и мировая социалистическая система. Венгерские события 1956 г. Распад
колониальных систем и борьба за влияние в «третьем мире». Конец «оттепели».
Нарастание негативных тенденций в обществе. Кризис доверия власти. Новочеркасские
события. Смещение Н. С. Хрущёва и приход к власти Л. И. Брежнева. Оценка Хрущёва и
его реформ современниками и историками.
Наш край в 1953—1964 гг.

Советское общество в середине 1960-х — начале 1980-х гг.
Приход к власти Л. И. Брежнева: его окружение и смена политического курса.
Поиски идеологических ориентиров. Десталинизация и ресталинизация. Экономические
реформы 1960-х гг. Новые ориентиры аграрной политики. «Косыгинская реформа».
Конституция СССР 1977 г. Концепция «развитого социализма». Попытки изменения
вектора социальной политики. Уровень жизни: достижения и проблемы. Нарастание
застойных тенденций в экономике и кризис идеологии. Рост теневой экономики.
Ведомственный монополизм. Замедление темпов развития. Исчерпание потенциала
экстенсивной индустриальной модели. Новые попытки реформирования экономики. Рост
масштабов и роли ВПК. Трудности развития агропромышленного комплекса. Советские
научные и технические приоритеты. МГУ им М. В. Ломоносова. Академия наук СССР.
Новосибирский Академгородок. Замедление научно-технического прогресса в СССР.
Отставание от Запада в производительности труда. «Лунная гонка» с США. Успехи в
математике. Создание топливно-энергетического комплекса (ТЭК).
Культурное пространство и повседневная жизнь. Повседневность в городе и в

деревне. Рост социальной мобильности. Миграция населения в крупные города и
проблема «неперспективных деревень». Популярные формы досуга населения. Уровень
жизни разных социальных слоёв. Социальное и экономическое развитие союзных
республик. Общественные настроения. Трудовые конфликты и проблема поиска
эффективной системы производственной мотивации. Отношение к общественной
собственности.
«Несуны». Потребительские тенденции в советском обществе. Дефициты и очереди.
Идейная и духовная жизнь советского общества. Развитие физкультуры и спорта в
СССР. Олимпийские игры 1980 г. в Москве. Литература и искусство: поиски новых
путей. Авторское кино. Авангардное искусство. Неформалы (КСП, движение КВН и др.).
Диссидентский вызов. Первые правозащитные выступления. А. Д. Сахаров и А. И.
Солженицын. Религиозные искания. Национальные движения. Борьба с инакомыслием.
Судебные процессы. Цензура и самиздат.
Внешняя политика. Новые вызовы внешнего мира. Между разрядкой и
конфронтацией. Возрастание международной напряженности. «Холодная война» и
мировые конфликты. «Доктрина Брежнева». «Пражская весна» и снижение
международного авторитета СССР. Конфликт с Китаем. Достижение военностратегического паритета с США. Политика разрядки. Сотрудничество с США в области
освоения космоса. Совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе (СБСЕ) в
Хельсинки. Ввод войск в Афганистан. Подъем антикоммунистических настроений в
Восточной Европе. Кризис просоветских режимов. Л. И. Брежнев в оценках
современников и историков.
Наш край в 1964—1985 гг.

Политика «перестройки». Распад СССР (1985—1991 гг.)
Нарастание кризисных явлений в социально-экономической и идейнополитических сферах. Резкое падение мировых цен на нефть и его негативные
последствия для советской экономики. М. С. Горбачёв и его окружение: курс на
реформы. Антиалкогольная кампания 1985 г. и её противоречивые результаты.
Чернобыльская трагедия. Реформы в экономике, в политической и государственной
сферах. Законы о госпредприятии и об индивидуальной трудовой деятельности.
Появление коммерческих банков. Принятие закона о приватизации государственных
предприятий. Гласность и плюрализм мнений. Политизация жизни и подъём гражданской
активности населения. Массовые митинги, собрания. Либерализация цензуры.
Общественные настроения и дискуссии в обществе. Отказ от догматизма в идеологии.

Концепция социализма «с человеческим лицом». Вторая волна десталинизации. История
страны как фактор политической жизни. Отношение к войне в Афганистане.
Неформальные политические объединения. «Новое мышление» Горбачёва. Отказ от
идеологической конфронтации двух систем и провозглашение руководством СССР
приоритета общечеловеческих ценностей над классовым подходом. Изменения в
советской внешней политике. Односторонние уступки Западу. Роспуск СЭВ и
организации Варшавского договора. Объединение Германии. Начало вывода советских
войск из Центральной и Восточной Европы. Завершение «холодной войны». Отношение
к М. С. Горбачёву и его

внешнеполитическим инициативам внутри СССР и в мире. Демократизация советской
политической системы. XIX конференция КПСС и её решения. Альтернативные выборы
народных депутатов. Съезды народных депутатов
— высший орган государственной власти. Первый съезд народных депутатов СССР и его
значение. Образование оппозиционной Межрегиональной депутатской группы. Демократы
«первой волны», их лидеры и программы. Раскол в КПСС и создание Компартии РСФСР. Подъём
национальных движений, нагнетание националистических и сепаратистских настроений.
Проблема Нагорного Карабаха и попытки её решения руководством СССР. Обострение
межнационального противостояния: Закавказье, Прибалтика, Украина, Молдавия. Позиция
республиканских лидеров и национальных элит. Последний этап
«перестройки»: 1990—1991 гг. Отмена 6-й статьи Конституции СССР о руководящей роли
КПСС. Становление многопартийности. Кризис в КПСС и создание Коммунистической партии
РСФСР. Первый съезд народных депутатов РСФСР и его решения. Превращение Б. Н. Ельцина в
единого лидера демократических сил. Противостояние союзной (Горбачёв) и российской
(Ельцин) власти. Введение поста президента и избрание М.С. Горбачева Президентом СССР.
Избрание Б. Н. Ельцина президентом РСФСР. Учреждение в РСФСР Конституционного суда и
складывание системы разделения властей. Дестабилизирующая роль «войны законов» (союзного
и республиканского законодательства). Углубление политического кризиса.
Усиление центробежных тенденций и угрозы распада СССР. Провозглашение
независимости Литвой, Эстонией и Латвией. Ситуация на Северном Кавказе. Декларация о
государственном суверенитете РСФСР. Дискуссии о путях обновлении Союза ССР. План
«автономизации» — предоставления автономиям статуса союзных республик. Ново-Огаревский
процесс и попытки подписания нового Союзного договора. «Парад суверенитетов». Референдум о
сохранении СССР и введении поста Президента РСФСР. Превращение экономического кризиса в
стране в ведущий политический фактор. Нарастание разбалансированности в экономике.
Государственный и коммерческий секторы. Конверсия оборонных предприятий. Введение
карточной системы снабжения. Реалии 1991 г.: конфискационная денежная реформа, трёхкратное
повышение государственных цен, пустые полки магазинов и усталость населения от
усугубляющихся проблем на потребительском рынке. Принятие принципиального решения об
отказе от планово-директивной экономики и переходе к рынку. Разработка союзным и
российским руководством программ перехода к рыночной экономике. Радикализация
общественных настроений. Забастовочное движение. Новый этап в
государственно- конфессиональных отношениях.
Августовский политический кризис 1991 г. Планы ГКЧП и защитники Белого дома.
Победа Ельцина. Ослабление союзной власти и влияния Горбачёва. Распад КПСС. Ликвидация
союзного правительства и центральных органов управления, включая КГБ СССР. Референдум о

независимости Украины. Оформление фактического распада СССР и создание СНГ (Беловежское
и Алма-Атинские соглашения). Реакция мирового сообщества на распад СССР. Решение
проблемы советского ядерного оружия. Россия как преемник СССР на международной арене.
Горбачёв, Ельцин и «перестройка» в общественном сознании.
М. С. Горбачёв в оценках современников и историков.
Наш край в 1985—1991 гг.

Российская Федерация в 1992—2012 гг.
Становление новой России (1992—1999 гг.)
Б. Н. Ельцин и его окружение. Общественная поддержка курса реформ. Взаимодействие
ветвей власти на первом этапе преобразований. Предоставление Б. Н. Ельцину дополнительных
полномочий для успешного проведения реформ. Правительство реформаторов во главе с Е. Т.
Гайдаром. Начало радикальных экономических преобразований. Либерализация цен.
«Шоковая терапия». Ваучерная приватизация. Долларизация экономики. Гиперинфляция, рост
цен и падение жизненного уровня населения. Безработица. «Чёрный» рынок и криминализация
жизни. Рост недовольства граждан первыми результатами экономических реформ. Особенности
осуществления реформ в регионах России.
От сотрудничества к противостоянию исполнительной и законодательной власти в 1992—
1993 гг. Решение Конституционного суда РФ по «делу КПСС». Нарастание политикоконституционного кризиса в условиях ухудшения экономической ситуации. Апрельский
референдум 1993 г. — попытка правового разрешения политического кризиса. Указ Б. Н. Ельцина
№ 1400 и его оценка Конституционным судом. Возможность мирного выхода из политического
кризиса. «Нулевой вариант». Позиция регионов. Посреднические усилия Русской православной
церкви. Трагические события осени 1993 г. в Москве. Обстрел Белого дома. Последующее
решение об амнистии участников октябрьских событий 1993 г. Всенародное голосование
(плебисцит) по проекту Конституции России 1993 года. Ликвидация Советов и создание новой
системы государственного устройства. Принятие Конституции России 1993 г. и её значение.
Полномочия Президента как главы государства и гаранта Конституции. Становление российского
парламентаризма. Разделение властей. Проблемы построения федеративного государства.
Утверждение государственной символики.
Итоги радикальных преобразований 1992—1993 гг. Обострение межнациональных и
межконфессиональных отношений в 1990-е гг. Подписание Федеративного договора (1992) и
отдельных соглашений центра с республиками. Договор с Татарстаном как способ
восстановления федеративных отношений с республикой и восстановления территориальной
целостности страны. Взаимоотношения Центра и субъектов Федерации. Опасность исламского

фундаментализма. Восстановление конституционного порядка в Чеченской Республике.
Корректировка курса реформ и попытки стабилизации экономики. Роль иностранных займов.
Проблема сбора налогов и стимулирования инвестиций. Тенденции деиндустриализации и
увеличения зависимости экономики от мировых цен на энергоносители. Сегментация экономики
на производственный и энергетический секторы. Положение крупного бизнеса и мелкого
предпринимательства. Ситуация в российском сельском хозяйстве и увеличение зависимости от
экспорта продовольствия. Финансовые пирамиды и залоговые аукционы. Вывод денежных
активов из страны. Дефолт 1998 г. и его последствия. Повседневная жизнь и общественные
настроения россиян в условиях реформ. Общественные настроения в зеркале социологических
исследований. Представления о либерализме и демократии. Проблемы формирования
гражданского общества. Свобода СМИ. Свобода предпринимательской деятельности.
Возможность выезда за рубеж. Безработица и деятельность профсоюзов. Кризис образования и
науки. Социальная поляризация общества и смена ценностных ориентиров. Безработица и
детская беспризорность. «Новые русские» и их образ жизни. Решение проблем социальнонезащищенных слоёв. Проблемы русскоязычного населения в бывших республиках СССР.
Новые приоритеты внешней политики. Мировое признание новой России суверенным
государством. Россия — правопреемник СССР на международной арене. Значение сохранения
Россией статуса ядерной державы. Взаимоотношения с США и странами Запада. Подписание
Договора СНВ-2 (1993). Присоединение России к «большой семёрке». Усиление антизападных
настроений как результат бомбежек Югославии и расширения НАТО на Восток. Россия на
постсоветском пространстве. СНГ и союз с Белоруссией. Военно-политическое сотрудничество в
рамках СНГ. Восточный вектор российской внешней политики в 1990-е гг. Российская
многопартийность и строительство гражданского общества. Основные политические партии и
движения 1990-х гг., их лидеры и платформы. Кризис центральной власти. Президентские
выборы 1996 г. Политтехнологии. «Семибанкирщина». «Олигархический» капитализм.
Правительства В. С. Черномырдина и Е. М. Примакова. Обострение ситуации на Северном
Кавказе. Вторжение террористических группировок с территории Чечни в Дагестан. Выборы в
Государственную Думу 1999 г. Добровольная отставка Б. Н. Ельцина.
Б. Н. Ельцин в оценках современников и историков. Наш край в 1992—1999 гг.

Россия в 2000-е гг.: вызовы времени и задачи модернизации
Политические и экономические приоритеты. Первое и второе президентства В. В. Путина.
Президентство Д. А. Медведева. Президентские выборы 2012 г. Избрание В. В. Путина
президентом. Государственная Дума. Многопартийность. Политические партии и электорат.
Федерализм и сепаратизм. Восстановление единого правового пространства страны.
Разграничение властных полномочий центра и регионов. Террористическая угроза. Построение
вертикали власти и гражданское общество. Стратегия развития страны. Экономическое развитие

в 2000-е гг. Финансовое положение. Рыночная экономика и монополии. Экономический подъем
1999—2007 гг. и кризис 2008 г. Структура экономики, роль нефтегазового сектора и задачи
инновационного развития. Сельское хозяйство. Россия в системе мировой рыночной экономики.
Человек и общество в конце XX — начале XXI вв. Новый облик российского общества после
распада СССР. Социальная и профессиональная структура. Занятость и трудовая миграция.
Миграционная политика. Основные принципы и направления государственной социальной
политики. Реформы здравоохранения. Пенсионные реформы. Реформирование образования и
науки и его результаты. Особенности развития культуры. Демографическая статистика.
Снижение средней продолжительности жизни и тенденции депопуляции. Государственные
программы демографического возрождения России. Разработка семейной политики и меры по
поощрению рождаемости. Пропаганда спорта и здорового образа жизни. Олимпийские и
паралимпийские зимние игры 2014 г. в Сочи. Повседневная жизнь. Качество, уровень жизни и
размеры доходов разных слоёв населения. Общественные представления и ожидания в зеркале
социологии. Постановка государством вопроса о социальной ответственности бизнеса.
Модернизация бытовой сферы. Досуг. Россиянин в глобальном информационном
пространстве: СМИ, компьютеризация, Интернет. Массовая автомобилизация.
Внешняя политика в конце XX — начале XXI вв. Внешнеполитический курс В. В. Путина.
Постепенное восстановление лидирующих позиций России в международных отношениях.
Современная концепция российской внешней политики в условиях многополярного мира.
Участие в международной борьбе с терроризмом и в урегулировании локальных конфликтов.
Центробежные и партнерские тенденции в СНГ. СНГ и ЕврАзЭС. Отношения с США и
Евросоюзом. Вступление России в Совет Европы. Деятельность «большой двадцатки».
Переговоры о вступлении в ВТО. Дальневосточное и другие направления политики России.
Культура и наука России в конце XX — начале XXI вв. Повышение общественной роли
СМИ как «четвертой власти». Коммерциализация культуры. Ведущие тенденции в развитии
образования и науки. Система платного образования. Сокращение финансирования науки,
падение престижа научного труда. «Утечка мозгов» за рубеж. Основные достижения российских
ученых и невостребованность результатов их открытий. Религиозные конфессии и повышение их
роли в жизни страны.
Предоставление церкви налоговых льгот. Передача государством зданий и предметов культа для
религиозных нужд. Особенности развития современной художественной культуры: литературы,
киноискусства, театра, изобразительного искусства. Процессы глобализации и массовая культура.
Наш край в 2000—2012 гг.
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ИСТОРИЯ» В 11 КЛАССЕ
РАЗДЕЛ I. От Древней Руси к Российскому государству

Введение

Предмет отечественной истории. История России как неотъемлемая часть всемирно-исторического
процесса. Факторы самобытности российской истории. Источники по российской истории. Архивы —
хранилище исторической памяти. Интерпретации и фальсификации истории России.
Народы и государства на территории нашей страны в древности
Появление и расселение человека на территории совре- менной России. Первые культуры и общества.
Малые госу- дарства Причерноморья в эллинистическую эпоху. Народы Сибири и Дальнего Востока.
Восточная Европа в середине I тыс. н. э.
Великое переселение народов. Взаимодействие кочевого и оседлого мира в эпоху переселения народов.
Дискуссии о славянской прародине и происхождении славян ''. Рассе- ление славян, их разделение на три
ветви — восточные, западные и южные. Славянские общности Восточной Европы. Хозяйство восточных
славян, их общественный строй и политическая организация.
Возникновение княжеской вла- сти. Традиционные верования. Соседи восточных славян.Образование
государства Русь Норманнский фактор в образовании европейских госу- дарств. Предпосылки и особенности
формирования госу- дарства Русь. Дискуссии о происхождении Древнерусско- го государства. Формирование
княжеской власти (князь и дружина, полюдье).

Образование Русского государства. Перенос столицы в Киев. Первые русские князья, их вну- тренняя и
внешняя политика. Формирование территории государства Русь. Социально-экономический строй ранней
Руси. Земельные отношения. Свободное и зависимое на- селение. Крупнейшие русские города, развитие
ремёсел и торговли. Отношения Руси с соседними народами и госу- дарствами. Крещение Руси: причины
и значение. Зарож- дение, специфика и достижения ранней русской культуры.

Русь в конце X — начале XII в.
Место и роль Руси в Европе. Расцвет Русского государ- ства. Политический строй. Органы власти и
управления. Внутриполитическое развитие. Ярослав Мудрый. Владимир Мономах. Древнерусское право:
Русская Правда, церков- ные уставы. Социально-экономический уклад. Земельные отношения. Уровень
социально-экономического развития русских земель. Дискуссии об общественном строе. Основ- ные
социальные слои древнерусского общества. Зависимые категории населения. Русская церковь и её роль в
жизни общества. Развитие международных связей Русского госу- дарства, укрепление его международного
положения. Раз- витие культуры. Начало летописания. Нестор. Просвеще- ние. Литература.
Русь в середине XII — начале XIII в.
Причины, особенности и последствия политической раз- дробленности на Руси. Формирование системы
земель — са- мостоятельных государств. Дискуссии о путях и центрах объединения русских земель.
Изменения в политическом строе. Эволюция общественного строя и права. Территория и население
крупнейших русских земель. Рост и расцвет городов. Консолидирующая роль церкви в условиях политической децентрализации. Международные связи русских земель. Развитие русской культуры:
формирование реги- ональных центров. Летописание и его центры. «Слово о полку Игореве». Развитие
местных художественных школ и складывание общерусского художественного стиля.
Русские земли в середине XIII—XIV в.
Возникновение Монгольской державы. Чингисхан и его завоевания. Русские земли в составе Золотой
Орды. Влия- ние Орды на политическую традицию русских земель, мен- талитет, культуру и
повседневный быт населения. Золотая Орда в системе международных связей. Русские земли в составе
Литовского государства. Борьба с экспансией кре- стоносцев на западных границах Руси. Александр
Невский. Политический строй Новгорода и Пскова. Княжества Се

веро-Восточной Руси. Борьба за великое княжение Влади- мирское. Противостояние Твери и Москвы.
Усиление Мо- сковского княжества. Иван Калита. Народные выступления против ордынского господства.
Дмитрий Донской. Куликов- ская битва. Закрепление первенствующего положения мо- сковских князей.
Русская православная церковь в условиях ордынского господства. Сергий Радонежский. Культурное
пространство. Летописание. «Слово о погибели Русской зем- ли». «Задонщина». Жития. Архитектура и
живопись. Фео- фан Грек. Андрей Рублёв. Ордынское влияние на развитие культуры и повседневную
жизнь в русских землях.
Формирование единого Русского государства в XV в.
Политическая карта Европы и русских земель в нача- ле XV в. Борьба Литовского и Московского
княжеств за объединение русских земель. Распад Золотой Орды и его влияние на политическое развитие
русских земель. Боль- шая Орда, Крымское, Казанское, Сибирское ханства, Но- гайская орда и их
отношения с Московским государством. Междоусобная война в Московском княжестве второй чет- верти
XV в. Василий Тёмный. Новгород и Псков в XV в. Иван III. Присоединение Новгорода и Твери.
Ликвидация зависимости от Орды. Принятие общерусского Судебника. Государственные символы
единого государства. Характер экономического развития русских земель. Падение Визан- тии и
установление автокефалии Русской православной церкви. Возникновение ересей. Иосифляне и нестяжатели. «Москва — Третий Рим». Расширение международных связей
Московского государства. Культурное пространство единого Русского государства. Повседневная жизнь.

РАЗДЕЛ II. Россия в XVI—XVII вв.:
от Великого княжества к Царству
Россия в XVI в.
Социально-экономическое и политическое развитие. Иван IV Грозный. Установление царской власти и её сакрализация в общественном сознании. Избранная рада. Реформы 1550-х гг. и их значение. Стоглавый собор. Земские соборы. Опричнина: причины, сущность, последствия. Дискуссия о характере опричнины и её роли в истории
России.

Внешняя политика и международные связи Московско- го царства в XVI в. Присоединение Казанского и
Астра- ханского ханств, покорение Западной Сибири. Ливонская война, её итоги и последствия.
Россия в конце XVI в. Царь Фёдор Иванович. Учрежде- ние патриаршества. Дальнейшее закрепощение
крестьян.
Культура Московской Руси в XVI в. Устное народное творчество. Начало книгопечатания (И. Фёдоров) и его
влияние на общество. Публицистика. Исторические пове- сти. Зодчество (шатровые храмы). Живопись (Дионисий).

«Домострой»: патриархальные традиции в быте и нравах.
Смута в России
Смутное время начала XVII в., дискуссия о его при- чинах. Пресечение царской династии Рюриковичей.
Цар- ствование Бориса Годунова. Самозванцы и самозванство. Борьба против интервенции сопредельных
держав. Подъём национально-освободительного движения. Народные опол- чения. Кузьма Минин и
Дмитрий Пожарский. Земский со- бор 1613 г. и его роль в развитии сословно-представитель- ской
системы. Избрание на царство Михаила Фёдоровича Романова. Итоги Смутного времени.
Россия в XVII в.
Ликвидация последствий Смуты. Земский собор 1613 г.: воцарение Романовых. Царь Михаил Фёдорович.
Патри- арх Филарет. Восстановление органов власти и экономики страны. Смоленская война.

Территория и хозяйство России в первой половине XVII в. Окончательное оформление крепостного права.
При- крепление городского населения к посадам. Оформление со- словного строя. Развитие торговых
связей. Начало склады- вания всероссийского рынка. Ярмарки. Развитие мелкото- варного производства.
Мануфактуры. Новоторговый устав. Царь Алексей Михайлович. Начало становления абсо- лютизма.
Соборное уложение 1649 г. Центральное и мест- ное управление. Приказная система. Реформы патриарха
Никона. Церковный раскол. Старообрядчество. Протопоп Аввакум. Народные движения в XVII в.:
причины, фор- мы, участники. Городские восстания. Восстание под пред
водительством С. Разина.
Россия в конце XVII в. Фёдор Алексеевич. Отмена мест- ничества. Стрелецкие восстания. Регентство
Софьи. Необ- ходимость и предпосылки преобразований. Начало цар- ствования Петра I.
Основные направления внешней политики России во вто- рой половине XVII в. Освободительная война
1648—1654 гг. под руководством Б. Хмельницкого. Вхождение Левобереж- ной Украины в состав России.
Русско-польская война. Рус- ско-шведские и русско-турецкие отношения во второй по- ловине XVII в.
Завершение присоединения Сибири.
Культура России в XVII в. Обмирщение культуры. Быт и нравы допетровской Руси. Расширение
культурных свя- зей с Западной Европой. Славяно-греко-латинская акаде
мия. Русские землепроходцы. Последние летописи. Но- вые жанры в литературе. «Дивное узорочье» в
зодчестве XVII в. Московское барокко. Симон Ушаков. Парсуна.

РАЗДЕЛ III. Россия в конце XVII—XVIII веках: от Царства к Империи
Россия в эпоху преобразований Петра I

Предпосылки Петровских реформ. Особенности абсолю- тизма в Европе и России. Преобразования Петра
I. Рефор- мы местного управления: городская и областная (губерн- ская) реформы. Реформы
государственного управления: учреждение Сената, коллегий, органов надзора и суда. Реорганизация
армии: создание флота, рекрутские набо- ры, гвардия. Указ о единонаследии. Церковная реформа.
Упразднение патриаршества, учреждение Синода. Старо- обрядчество при Петре I. Оппозиция реформам
Петра I. Дело царевича Алексея. Развитие промышленности. Ма- нуфактуры и крепостной труд. Денежная
и налоговая ре- формы. Подушная подать (ревизии). Российское общество в Петровскую эпоху.
Изменение социального статуса со- словий и групп. Табель о рангах. Правовой статус наро- дов и
территорий империи. Социальные и национальные движения в первой четверти XVIII в. Внешняя
политика России в первой четверти XVIII в. Северная война: при- чины, основные события, итоги.
Провозглашение России империей. Культура и нравы Петровской эпохи. Итоги, последствия и значение
петровских преобразований. Образ Петра I в русской истории и культуре.
После Петра Великого: эпоха дворцовых переворотов
Изменение места и роли России в Европе. Дворцовые перевороты: причины, сущность, последствия.
Фавори- тизм. Усиление роли гвардии. Внутренняя и внешняя по- литика в 1725—1762 гг. Расширение
привилегий дворян- ства. Манифест о вольности дворянства. Экономическая и финансовая политика.
Национальная и религиозная поли- тика. Внешняя политика в 1725—1762 гг. Россия в Семи- летней войне
1756—1762 гг.
Россия в 1760—1790-х гг. Правление Екатерины II
Политика «просвещённого абсолютизма»: основные на- правления, мероприятия, значение. Уложенная
комиссия. Губернская реформа. Развитие промышленности и торгов- ли. Предпринимательство. Рост
помещичьего землевладе- ния. Усиление крепостничества. Восстание под предводи- тельством Е. И.

Пугачёва и его значение. Основные со- словия российского общества, их положение. Золотой век
российского дворянства. Жалованные грамоты дворянству и городам. Россия в европейской и мировой
политике во второй половине XVIII в. Русско-турецкие войны и их итоги. Присоединение Крыма и
Северного Причерноморья. Г. А. Потёмкин. Георгиевский трактат. Участие России в разделах Речи
Посполитой. Россия и Великая француз- ская революция. Русское военное искусство.
Россия при Павле I
Изменение порядка престолонаследия. Ограничение дворянских привилегий. Ставка на мелкопоместное
дво- рянство. Политика в отношении крестьян. Комиссия для составления законов Российской империи.
Репрессивная политика. Внешняя политика Павла I. Участие в анти- французских коалициях. Итальянский
и Швейцарский по- ходы А. В. Суворова. Военные экспедиции Ф. Ф. Ушако- ва. Заговор 11 марта 1801 г.
Культурное пространство Российской империи
Век Просвещения. Сословный характер образования. Становление отечественной науки; М. В. Ломоносов.
Ос- нование Московского университета. Деятельность Воль- ного экономического общества.
Исследовательские экспе- диции (В. Беринг, С. П. Крашенинников). Русские изобретатели (И. И.
Ползунов, И. П. Кулибин). Литература: основные направления, жанры, писатели (В. К. Тредиа- ковский,
Н. М. Карамзин, Г. Р. Державин, Д. И. Фонви- зин). Развитие архитектуры, живописи, скульптуры, музыки (стили и течения, художники и их произведения). Театр (Ф. Г. Волков).
РАЗДЕЛ IV. Российская империя в XIX — начале XX в. Российская империя в первой половине XIX в.
Россия в начале XIX в. Территория и население. Со- циально-экономическое развитие. Император
Александр I и его окружение. Создание министерств. Указ о вольных хлебопашцах. Меры по развитию
системы образования. Проект М. М. Сперанского. Учреждение Государственного совета. Причины
свёртывания либеральных реформ.
Россия в международных отношениях начала XIX в. Основные цели и направления внешней политики.
Уча- стие России в антифранцузских коалициях. Тильзитский мир 1807 г. и его последствия.
Континентальная блокада. Присоединение к России Финляндии. Бухарестский мир с Турцией.
Отечественная война 1812 г.: причины, планы сторон, основные этапы и сражения. Бородинская битва.
Патри
отический подъём народа. Герои войны (М. И. Кутузов, П. И. Багратион, Н. Н. Раевский, Д. В. Давыдов и др.).
Причины победы России в Отечественной войне 1812 г. Влияние Отечественной войны 1812 г. на общественную
мысль и национальное самосознание. Народная память о войне 1812 г. Заграничный поход русской армии 1813—
1814 гг. Венский конгресс. Священный союз. Роль России в европейской политике в 1813—1825 гг.

Изменение внутриполитического курса Александра I в 1816—1825 гг. А. А. Аракчеев. Военные поселения.
Цен- зурные ограничения. Основные итоги внутренней полити- ки Александра I.
Движение декабристов: предпосылки возникновения, идейные основы и цели, первые организации, их
участни- ки. Южное общество; «Русская правда» П. И. Пестеля. Се- верное общество;
Конституция Н. М. Муравьёва. Выступле- ния декабристов в Санкт-Петербурге (14 декабря 1825 г.) и на
юге, их итоги. Значение движения декабристов.
Правление Николая I. Преобразование и укрепление роли государственного аппарата. III Отделение.
Кодифика- ция законов. Политика в области просвещения. Польское восстание 1830—1831 гг.
Социально-экономическое развитие России во второй четверти XIX в. Крестьянский вопрос. Реформа
управле- ния государственными крестьянами П. Д. Киселёва. На- чало промышленного переворота, его
экономические и со- циальные последствия. Первые железные дороги. Финан- совая реформа Е. Ф.

Канкрина.
Общественное движение в 1830—1850-е гг. Охрани- тельное направление. Теория официальной народности (С. С. Уваров). Оппозиционная общественная мысль. П. Я. Чаадаев. Славянофилы (И.
С. и К. С. Аксаковы, И. В. и П. В. Киреевские, А. С. Хомяков, Ю. Ф. Сама- рин и др.) и западники (К. Д.
Кавелин, С. М. Соловьёв, Т. Н. Грановский и др.). Революционно-социалистические течения (А. И.
Герцен, Н. П. Огарёв, В. Г. Белинский). Русский утопический социализм. Общество петрашевцев.
Внешняя политика России во второй четверти XIX в.: европейская политика, восточный вопрос.
Кавказская вой- на. Имамат; движение Шамиля. Крымская война 1853— 1856 гг.: причины, участники,
основные сражения. Геро- изм защитников Севастополя (В. А. Корнилов, П. С. На- химов, В. И. Истомин).
Парижский мир. Причины и по- следствия поражения России в Крымской войне.
Культура России в первой половине XIX в. Развитие нау- ки и техники (Н. И. Лобачевский, Н. И. Пирогов,
Н. Н. Зи- нин, Б. С. Якоби и др.). Географические экспедиции, их участники. Открытие Антарктиды
русскими мореплавате
лями. Образование: расширение сети школ и университетов. Национальные корни отечественной
культуры и западные влияния. Основные стили в художественной культуре (сен- тиментализм, романтизм,
ампир, реализм). Золотой век рус- ской литературы: писатели и их произведения (В. А. Жу- ковский, А. С.
Пушкин, М. Ю. Лермонтов, Н. В. Гоголь и др.). Формирование русского литературного языка. Становление национальной музыкальной школы (М. И. Глинка, А. С. Даргомыжский). Театр. Живопись: стили
(классицизм, романтизм, реализм), жанры, художники (К. П. Брюллов, О. А. Кипренский, В. А. Тропинин
и др.). Архитектура: стили, зодчие и их произведения. Вклад российской куль- туры первой половины XIX
в. в мировую культуру.
Российская империя во второй половине XIX в.
Великие реформы 1860—1870-х гг. Император Алек- сандр II и его окружение. Необходимость и
предпосылки реформ. Подготовка Крестьянской реформы. Основные по- ложения Крестьянской реформы
1861 г. Значение отмены крепостного права. Земская, городская, судебная реформы. Реформы в области
образования. Военные реформы. Итоги и следствия реформ 1860—1870-х гг.
Социально-экономическое развитие пореформенной Рос- сии. Сельское хозяйство после отмены
крепостного права. Развитие торговли и промышленности. Новые промышлен- ные районы и отрасли
хозяйства. Железнодорожное стро- ительство. Завершение промышленного переворота, его последствия.
Изменения в социальной структуре общества. Положение основных слоёв населения России.
Общественные движения второй половины XIX в. Подъ- ём общественного движения после поражения в
Крым- ской войне. Консервативные, либеральные, радикальные течения общественной мысли.
Народническое движение: идеология (М. А. Бакунин, П. Л. Лавров, П. Н. Ткачёв), организации, тактика.
«Хождение в народ». Кризис ре- волюционного народничества. Начало рабочего движения.
«Освобождение труда». Распространение идей марксизма. Зарождение российской социал- демократии.
Внутренняя политика самодержавия в конце 1870-х — 1890-е гг. Кризис самодержавия на рубеже 70—80х гг. XIX в. Политический террор. Политика лавирования. На- чало царствования Александра III.
Манифест о незыблемо- сти самодержавия. Изменения в сферах государственного управления,
образования и печати. Возрастание роли го- сударства в экономической жизни страны. Курс на модернизацию промышленности. Экономические и финансовые реформы (Н. X. Бунге, С. Ю. Витте). Разработка
рабочего законодательства. Национальная политика.
Внешняя политика России во второй половине XIX в. Европейская политика. Борьба за ликвидацию
последствий Крымской войны. Русско-турецкая война 1877—1878 гг.; роль России в освобождении
балканских народов. Присое- динение Средней Азии. Политика России на Дальнем Вос- токе. «Союз трёх

императоров». Россия в международных отношениях конца XIXв. Сближение России и Франции в 1890-х
гг.
Культура России во второй половине XIX в. Дости- жения российских учёных, их вклад в мировую науку
и технику (А. Г. Столетов, Д. И. Менделеев, И. М. Сеченов и др.). Развитие образования. Расширение
издательско- го дела. Демократизация культуры. Литература и искус- ство: классицизм и реализм.
Общественное звучание лите- ратуры (Н. А. Некрасов, И. С. Тургенев, Л. Н. Толстой, Ф. М. Достоевский).
Расцвет театрального искусства, воз- растание его роли в общественной жизни. Живопись: ака- демизм,
реализм, передвижники. Архитектура. Развитие и достижения музыкального искусства (П. И. Чайковский,
«Могучая кучка»). Место российской культуры в миро- вой культуре XIX в.

Российская империя в начале XX в.
Особенности промышленного и аграрного развития Рос- сии на рубеже XIX—XX вв. Политика модернизации
«сверху». С. Ю. Витте. Государственный капитализм. Фор- мирование монополий. Иностранный капитал в России.
Дискуссия о месте России в мировой экономике началаХХв. Аграрный вопрос. Российское общество в начале XX в.:
социальная структура, положение основных групп населения.

Политическое развитие России в начале XX в. Импера- тор Николай II, его политические воззрения.
Консерватив- но-охранительная политика. Необходимость преобразова- ний. Самодержавие и общество.
Русско-японская война 1904—1905 гг.: планы сторон, основные сражения. Портсмутский мир.
Воздействие вой- ны на общественную и политическую жизнь страны.
Общественное движение в России в начале XX в. Либе- ралы и консерваторы. Возникновение
социалистических ор- ганизаций и партий: их цели, тактика, лидеры (Г. В. Пле- ханов, В. М. Чернов, В. И.
Ленин, Ю. О. Мартов). Рабочее движение. «Полицейский социализм».
Первая российская революция (1905—1907 гг.): при- чины, характер, участники, основные события.
Кровавое воскресенье. Возникновение Советов. Восстания в армии и на флоте. Всероссийская
политическая стачка. Воору- жённое восстание в Москве. Манифест 17 октября 1905 г.
Создание Государственной думы. Формирование либеральных и консервативных политических партий, их
программные установки и лидеры (П. Н. Милюков, А. И. Гучков, В. И. Пуришкевич). Думская
деятельность в 1906—1907 гг. Тактика революционных партий в условиях формирования парламентской
системы. Итоги и значение революции.
Правительственная программа П. А. Столыпина. Аграрная реформа: цели, основные мероприятия, итоги и
значение. Политическая и общественная жизнь в России в 1912—1914 гг.
Культура России в начале XX в. Открытия российских учёных в науке и технике. Русская философия: поиски
общественного идеала. Развитие литературы: от реализма к модернизму. Поэзия Серебряного века. Изобразительное
искусство: традиции реализма, «Мир искусства», авангар- дизм. Архитектура.
Скульптура. Драматический театр: традиции и новаторство. Музыка и исполнительское искус- ство (С. В.
Рахманинов, Ф. И. Шаляпин). Русский балет. Русские сезоны С. П. Дягилева. Первые шаги российского
кинематографа. Российская культура началаXXв. — со- ставная часть мировой культуры.

Календарно-тематическое планирование
10 класс

№ урока Тема урока

1
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

10
11.
12.

Всеобщая история
Тема 1. Древнейшая и древняя история
человечества
Начальные этапы становления человеческого
общества
Цивилизации Древнего Востока
Цивилизации Древнего Востока
Античное Средиземноморье
Античное Средиземноморье
Античная цивилизация и варварский мир

Материал
учебника

1
2
2
3
3
4

Античная цивилизация и варварский мир
Первые века христианства
Повторно-обощающий урок по теме «Древнейшая и
древняя история человечества»
Тема 2. Средние века
Европа в раннее Средневековье (V—X вв.)
Средневековая Европа в XI—XV вв.

4
5

Искусство и литература Западной Европы в V— XIII
вв

8

13.

6
7

9
Византийская империя и восточнохристианский мир

14.
15.
16.
17.
18.
19.

20.

10
Арабские завоевания и создание Арабского халифата
Арабские завоевания и создание Арабского
халифата
Страны Ближнего, Среднего Востока и Балкан в
X—XV вв.
Страны Южной, Восточной и Центральной Азии в
Средние века
Повторно-обощающий урок по теме «Средние века»
Тема 3. Новое время: эпоха модернизации в
странах Запада
Европа в начале Нового времени
Европа в начале Нового времени

10
11
12

13
13

21.

40.

14
Г осударство и общество стран Западной Европы в
XVI- XVII вв.
Г осударство и общество стран Западной Европы в
14
XVI- XVII вв.
Эпоха Просвещения
15
Революции XVIII столетия
16
Франция на пути от республики к империи.
17
Наполеоновские войны
Тенденции развития европейской культуры XIV—
18
XVIII вв.
Повторно-обощающий урок по теме «Новое время:
эпоха модернизации в странах Запада»
Тема 4. Рождение современной западной
цивилизации
Промышленный переворот и Становление
19
индустриального Запада
Промышленный переворот и Становление
19
индустриального Запада
Революции и реформы в XIX в.
20-21
Колониальная экспансия европейцев в Азии, Африке
22
и Америке в XVI—XIX вв.
Идейные течения и политические партии стран
23
Запада в XIX в.
Страны Запада во второй половине XIX в.
24
Европейская культура XIX в.
25
Повторно-обощающий урок по теме «Рождение
современной западной цивилизации»
История России
Внешняя политика Николая II. Русско-Японская
война
записи в тетрадке
Первая русская революция
записи в тетрадке
Реформы П А Столыпина
записи в тетрадке
Российская империя вначале 20 века
записи в тетрадке
Тема I. Россия в годы «великих потрясений»

41.

Мир и Россия в 1914 г.
Российская империя в Первой мировой войне.

22.
23
24
25
26
27
28

29
30
31
32
33
34
35

36
37
38
39

42.

Великая российская революция: февраль 1917 г.

§1
§2
§3

43.
44.

Великая российская революция: октябрь 1917 г.

§4

46.

§5
Первые революционные преобразования
большевиков.
Экономическая политика советской власти. Военный § 6
коммунизм.
Гражданская война.
§7

47.

Идеология и культура периода гражданской войны

§8

48.

Глава I

49.

Повторительно-обобщающий урок по содержанию
темы I.
Тема II. Советский союз в 1920—1930-е гг.

50.

Экономический и политический кризис начала 1920- § 9
х гг. Переход к нэпу.
Экономика нэпа.
§ 10

45.

51.

Образование СССР. Национальная политика в
1920-е гг.
Политическое развитие в 1920-е гг.

§ 11

§ 13

55.

Международное положение и внешняя политика
СССР в 1920-е гг.
Культурное пространство советского общества в
1920-е гг.
«Великий перелом». Индустриализация.

56.

Коллективизация сельского хозяйства.

§ 16

57.

Политическая система СССР в 1930-е гг.

§ 17

58.

Советская национальная политика в 1930-е гг.

59.

Культурное пространство советского общества
в1930-е гг.
СССР и мировое сообщество в 1929—1939 гг.

Материалы для
самостоятельной
работы
§ 18

52.
53.
54.

60.
61.
62.

Повторительно-обобщающий урок содержанию
темы II.
Тема III. Великая Отечественная война

§ 12

§ 14
§ 15

§ 19
Глава II

СССР накануне Великой Отечественной войны.
Начало Великой Отечественной войны. Первый
период войны (22 июня 1941—ноябрь 1942 гг.).
Поражения и победы 1942 г. Предпосылки
коренного перелома.
Человек и война: единство фронта и тыла.

§ 20
§ 21

§ 24

69.

Второй период Великой Отечественной
войны.Коренной перелом (ноябрь 1942—1943 гг.).
Третий период войны. Победа СССР в Великой
Отечественной войне. Окончание Второй мировой
войны.
Повторительно-обобщающий урок содержанию
темы III.
Тема IV. СССР в 1945—1953 гг.

70.

Место и роль СССР в послевоенном мире.
Восстановление и развитие экономики.

§ 26
§ 27

71.

Изменения в политическойпослевоенные годы.

§ 28

72.

Идеология, наука и культура в послевоенные годы

§ 29

73.

Национальный вопрос и национальная политика в
послевоенном СССР.
Внешняя политика СССР в условиях
начала«холодной войны».
Смена политического курса.

63.
64.
65.
66.
67.
68.

74.
75.
76.
77.
78.
79.
80.
81.
82.

§ 22
§ 23

§ 25

Материалы для
самостоятельной работы

§ 30
§ 31

Экономическое и социальное развитие в середине § 32
1950—середине 1960-х гг.
Культурное пространство и повседневная жизнь в § 33
середине 1950-х — середине 1960-х гг.
Политика мирного сосуществования в 1950-х —
§ 34
первой половине 1960-х гг.
Политическое развитие в 1960-х — середине 1980-х § 35
гг.
Социально-экономическое развитие страны в 1960х § 36
— середине 1980-х гг.
Национальная политика и национальные движения в Материалы
длясамостоятельной
1960-х — середине 1980-х гг.
работы
Культурное пространство и повседневная жизнь во § 37
второй половине 1960-х — первой половине 1980-х

гг.
83.
84.
85.
86.
87.
88.

§ 38
Политика разрядки международной напряжённости.
СССР и мир в начале 1980-х гг. Предпосылки
реформ.
Социально-экономическое развитие СССР в 1985—
1991 гг.
Перемены в духовной сфере жизни в годы
перестройки.
Реформа политической системы.

90.

Новое политическое мышление и перемены во
внешней политике.
Национальная политика и подъём национальных
движений. Распад СССР.
Повторительно-обобщающий урок по теме IV.

91.

Тема V. Российская Федерация

89.

92.
93.
94.
95.

Российская экономика на пути к рынку.
Политическое развитие Российской Федерации в
1990-е гг.
Межнациональные отношения и национальная
политика в 1990-е гг.
Духовная жизнь страны в 1990-е гг. 1 ч

§ 39
§ 40
§ 41
§ 42
§ 43
§ 44
Глава IV

§ 45
§ 46
Мат. для
самостоятельной
работа

§ 47

96.

Г еополитическое положение и внешняя политика в § 48
1990-е гг.
Политическая жизнь России в начале XXI в.
§ 49

97.

Экономика России в начале XXI в.

§ 50

98.

Повседневная и духовная жизнь.

§ 51

99.

Внешняя политика России в начале XXI в.

§ 52

100.

Россия в 2008—2014 гг.

§ 53

101.

Повторительно-обобщающий урок по теме V.

Глава V

102.

Итоговый урок по курсу История 10 класс

11 класс

Тема урока
№
урока

Материал
учебника
Всеобщая история

Глава1 ИНДУСТРИАЛЬНАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ В НАЧАЛЕ ХХ в.
1

Мир в начале ХХ в.

2

Международные отношения в начале ХХ в.

3
4

Международные отношения в начале ХХ в.
Первая мировая война

5

Первая мировая война
Глава 2 . МИР В ПЕРИОД МЕЖДУ ДВУМЯ МИРОВЫ
МИВОЙНАМИ

6

Послевоенное урегулирование и революционное движение

7

Страны Запада в 1920-е гг. : от процветания к кризису

8

Страны Запада в 1920-е гг. : от процветания к кризису

9

Модернизация в странах Востока

10

Модернизация в странах Востока

11
12
13
14

Мировой экономический кризис
Мировой экономический кризис
Тоталитарные режимы и рост международной напряжённости в
Европе в 1930-е гг.
Тоталитарные режимы и рост международной напряжённости в
Европе в 1930-е гг.

1
2
2
3
3
4
5
5
6
6
7
7
8
8

Глава З. ВТОРАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА

15

Начало Второй мировой войны

16

Начало Второй мировой войны

17

Начало Великой Отечественной войны.

18

Военные действия на других театрах мировой войны

19

Объединённые нации на пути к победе над Герман ией и Японией

20

. Завершающий этап Второй мировой войны
Повторно-обобщающий урок по теме "Мир в первой половине ХХ
века"

21

9
9
10
10
11
12

Глава 4. МИР ВО ВТОРОЙ П ОЛОВИНЕ ХХ - НАЧАЛ Е XXI в.

22
23
24
25
26

Социально-экономическое развитие стран Запада во второй половине
ХХ в.
Общественно-пол итическое развитие Запада в 1945 -середине 1980-х
гг
Общественно-пол итическое развитие Запада в 1945 -середине
1980-х гг

Социалистические страны и особенности их развития
послеВторой мировой войны
Социалистические страны и особенности их развития
послеВторой мировой войны

13
14
14
15
15

27
28
29

Страны Азии, Африки и Латинской Амери ки во второй
половине ХХ в.
Страны Азии, Африки и Латинской Амери ки во второй
половине ХХ в.
Послевоенное устройство мира.

30

Международные отношения в 1945 - нач але 1970-х гг

31

Международные отношения в 1970-1980-х гг.

32

Окончание «холодной войны»

33

Мир на рубеже XX- XXI вв

34

Мир на рубеже XX- XXI вв

35

Глава 5. ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ ОБЩЕСТВА
Развитие научной мысли

36

Научно-технический прогресс

37

Социокультурное развитие:

38

изменения в повседневной жизни л юдей

39

Основные тенденции развития мирового ис кусства
Повторно-обобщающий урок по теме "Мир во второй половине
ХХ века - начале XXI веке"

40

16
16
17
17
18
18
19
20
21
22
23
23
24

ИСТОРИЯ РОССИИ
41
42
43

Политическая жизнь России в начале XXI в.
Экономика России в начале XXI в.
Повседневная и духовная жизнь.

45

Внешняя политика России в начале XXI в.
Россия в 2008—2014 гг.

46

Россия в 2008—2014 гг.

47

От древней Руси к Российскому государству
Восточная Европа в середине 1 тысячилетия н. э. Образование
государства Русь

48

Русь в конце Х - начале ХПв.

49

Русь в конце Х - начале ХПв.

50

Культура Руси в конце в конце Х - начале ХПв.

51

Русь в середине ХПв. - начале XIII в.

52

Русь в середине ХПв. - начале XIII в.

53

55

Культура Руси в середине ХПв. - начале XIII в.
Монгольское нашествие . Русские земли в составе Золотой
Орды.
Монгольское нашествие . Русские земли в составе Золотой
Орды.

56

Русские земли в середине XIII-XIV вв.

57

Русские земли в середине XIII-XIV вв.

58

Формирование единого Русского государства.

59

Формирование единого Русского государства.

44

54

тетрадь
тетрадь
тетрадь
тетрадь
тетрадь
тетрадь
1
§2
3
4
5
6
7
8
8
9
10
11
12

60

Культура Руси в XIV-XVBB

13

Россия в XVI-XVII веках
61

Россия в XVI веке: от Великого княжества к Царству.

62

Россия в XVI веке: от Великого княжества к Царству.

63

Русская культура в XVI

64

Смута

65

67

Смута
Ликвидация последствия Смуты. Внутренняя политика России
в XVII веке
Ликвидация последствия Смуты. Внутренняя политика России
в XVII веке

68

Внешняя политика России в XVII веке

69

Культура России в XVII веке
Повторно-обобщающий урок по теме "Россия в период
правления династии Рюриковичей"

66

70

14
15
16
17
18
19
19
20
21

Россия в конце XVII-XVIIIBB.
71

Начало правления Петра Первого

72

Россия в эпоху преобразований Петра первого

73

Россия в эпоху преобразований Петра первого

74

Внешняя политика России в первой четверти XVIII веке

75

"Культурная революция" в России в начале XVIII в.

76

Эпоха Дворцовых переворотов

77

Эпоха Дворцовых переворотов

78

Политика "просвещенного абсолютизма"Екатерины второй

79

81

Политика "просвещенного абсолютизма"Екатерины второй
Социальная политика Екатерины Второй. Восстание под
предводительством Е И Пугачева
Россия в европейской и мировой политике второй половине
XVIII в.

82

Россия при Павле Певом

83

Культурное пространство Российской Империи в XVIII в.

80

22
23
23
24
25
26
26
27
27
28
29
30
31

Россия в первой половине XIX века
84

Социально-экономическое развитие в конце XVIII- в первой
половине XIX в

85

Реформы Александра Первого

86

Россия в международных отношениях начала XIX века

87

Изменение внутриполитического курса. Движение декабристов.

88

Внутренняя политика Николая Первого

89

Внешняя политика Николая Первого. Кавказская война

90

Общественная жизнь в 1830-1850егг.

91

Культура России в первой половине XIX века

32
33
34
35
36
37
38
39

Россия во второй половине XIX века
92

Начало правления Александра II. Крестьянская реформа

93

Начало правления Александра II. Крестьянская реформа

94

Социально-экономическое развитие впореформенной России

95

Великие Реформы 1860-1870-х гг.

96

Великие Реформы 1860-1870-х гг.

97

Общественная жизнь в 1850-1860егг.

98

Общественная жизнь в 1850-1860егг.

99

Общественная жизнь в 1870-1880егг.

100
101

Общественная жизнь в 1870-1880егг.
Повторно-обобщающий урок по теме "Россия в период
правления династии Романовых"

102

Итоговый урок по курсу "История" 11 кл.

40
40
41
42
42
43
43
44
44